ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الإسعافات الأولية لأساتذة التربية البدنية والرياضية بين طبيعة التكوين والواقع الميداني

العنوان بلغة أخرى: First Aids for Physical Education Teachers between the Nature of the Training and the Actual Field: Case Study: High Schools in Medea District
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: توامي، أيوب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خلول، غانية (م. مشارك), عطاب، براهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 71 - 82
DOI: 10.54031/2070-018-001-065
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1218753
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإسعافات الأولية | أستاذ التربية البدنية والرياضية | طبيعة التكوين | First Aids | Sports 'Teacher | The Training Quality
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
LEADER 03670nam a22002777a 4500
001 1966083
024 |3 10.54031/2070-018-001-065 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 651391  |a توامي، أيوب  |e مؤلف 
245 |a الإسعافات الأولية لأساتذة التربية البدنية والرياضية بين طبيعة التكوين والواقع الميداني 
246 |a First Aids for Physical Education Teachers between the Nature of the Training and the Actual Field:  |b Case Study: High Schools in Medea District 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية  |c 2021  |g جوان 
300 |a 71 - 82 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع الإسعافات الأولية للإصابات الرياضية التي تحدث في حصة التربية البدنية والرياضية بين طبيعة التكوين لأساتذة التربية البدنية والرياضية والواقع الميداني، وقد تم استخدام المنهج الوصفي، كما تم توظيف استمارة استبيان كأداة للدراسة حيث وزعت على عينة متكونة من 30 أستاذ موزعين على مختلف ثانويات ولاية المدية تم اختيارها بطريقة عشوائية، وقد عولجت البيانات إحصائيا من خلال النسبة المئوية، وقد أظهرت النتائج أن هناك بعد كبير بين نوعية التكوين الذي تلقاه الأساتذة في مجال الإسعافات الأولية والواقع الميداني، وهذا ما يستدعي الاهتمام بتكوين الأساتذة تكوينا متكامل بين النظري والتطبيقي في مجال الإسعافات الأولية. 
520 |b The study seeks to learn about the reality of first aids 'provision for sports injuries that happen during the physical education class taking into account the sports teachers' training and the actual field. The descriptive approach was adopted to conduct this research. In addition, a survey was used as a research tool which was distributed among a sample of 30 PE teachers distributed over the different secondary schools of Medea, selected randomly. The data was statistically treated by the percentage. The descriptive approach was adopted. This demands to care about the training of sports teachers so that it would be an integrated training which combines both theory and practice in the domain of first aid provision. 
653 |a الإسعافات الأولية  |a التربية البدنية  |a سيكولوجية الرياضة  |a الإدارة التربوية 
692 |a الإسعافات الأولية  |a أستاذ التربية البدنية والرياضية  |a طبيعة التكوين  |b First Aids  |b Sports 'Teacher  |b The Training Quality 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 065  |e Journal of Sport Science Technology and Physical Activities  |f Mağallaẗ al-`ulūm wa al-tiknūlūğyā li-l-našāṭāt al-badaniyyaẗ wa al-riyāḍiyyaẗ  |l 001  |m مج18, ع1  |o 2070  |s المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية  |v 018  |x 1112-4032 
700 |9 620182  |a خلول، غانية  |g Khelloul, Ghaniya  |e م. مشارك 
700 |a عطاب، براهيم  |q Attab, Brahim  |e م. مشارك  |9 486906 
856 |u 2070-018-001-065.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1218753  |d 1218753