ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التفكير الإبداعي لدى طلبة السن...>الوصف

التفكير الإبداعي لدى طلبة السنة الثالثة ليسانس وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة ميدانية على طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بولاية ورقلة

العنوان بلغة أخرى: Creative Thinking for Third-Year B. A. Students Relationship to some Variables: A Fild Study for Students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities Ouargla
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: البار، سوهيلة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قيس، فضل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 83 - 93
DOI: 10.54031/2070-018-001-066
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1218759
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التفكير الإبداعي | التربية الرياضية | الأداء البدني | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الإبداعي | النشاط الممارس | طلبة السنة الثالثة ليسانس | Creative Thinking | Activity Practiced | Students of the Third Year BA.
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

32

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى التفكير الابداعي لدى طلبة السنة الثالثة لسانس بمعهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية وعلاقته ببعض المتغيرات (الجنس، النشاط الممارس). ولهذا الغرض اعتمد الباحثان على المنهج الوصفي التحليلي على عينة مكونة من 60 طالب وطالبة تم أخذهم بطريقة الحصر الشامل واستخدم مقياس السمة الإبداعية لسيد "محمد حسن خير الله"، وتمت معالجة البيانات إحصائيا باستخدام وأظهرت النتائج أن مستوى التفكير الإبداعي لدى طلبة، برنامج spss 22 السنة الثالثة منخفض وأن التفكير الإبداعي لدى الإناث أعلى مما لدى الذكور ويوصي الباحثان بضرورة القيام بدورات تدريبية تزيد من القدرات الإبداعية للطلبة.

The study aims to identify level of creative thinking among third- year AB students and its relationship to some variables. The two researchers relied on the descriptive and analytical method on a sample of 60 male and female students using the comprehensive enumeration method, and they used the innovative attribute scale of Mr. Mohamed Hassan Khairalla, the data were processed statistically using spss 22 program, The results showed that the level of creative thinking among third-year students is low and that creative thinking among females is higher than that of males, the researchers recommend training courses that increase the creativ capabilities
ISSN: 1112-4032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.