ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية الألعاب الرياضية التروي...>الوصف

فاعلية الألعاب الرياضية الترويحية في تنمية التفكير الابتكاري والإدراك الحس حركي لدى أطفال بعض المدارس الرياضية بعمر 6-7 سنوات

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Recreational Sports in Developing Innovative Thinking and Kinesthetic Perception among Children of some Sports Schools at the Age of 6-7 Years
المصدر: المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: طبوش، توفيق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قادة، بلكبيش (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج18, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 111 - 126
DOI: 10.54031/2070-018-002-009
ISSN: 1112-4032
رقم MD: 1218974
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الألعاب الرياضية | الأنشطة الترويحية | القدرات الإبداعية | الأداء الحركي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب الرياضية الترويحية | التفكير الابتكاري | كفاءة الإدراك الحس - حركي | أطفال بعض المدارس الرياضية | Recreational Sports | Innovative Thinking | Aptitude for the Sense-Motor Perception | Children of some Sports Schools
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى إعداد مجموعة من الألعاب الرياضية الترويحية لتنمية التفكير الابتكاري والإدراك الحس حركي لدى أطفال بعض المدارس الرياضية، استخدمنا عينة مقصودة تتكون من 30 طفل ذكور قسمت إلى مجموعتين ضابطة وتجريبية ب ( 15 ) طفل لكل مجموعة وبعد إجراء التجربة وتطبيق حصص الألعاب الرياضية الترويحية، وقد تم التوصل إلى وجود فروق دالة بين المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لصالح الاختبارات البعدية في التفكير الابتكاري وكفاءة الإدراك الحس حركي عند مبتدئي بعض المدارس الرياضية، ومن التوصيات التي خرجت بها الدراسة ضرورة اهتمام جميع العاملين في مجال التربية والمدارس التربوية والتدريبية بالأطفال على جميع الأصعدة التربوية، وبالأخص الأطفال الذين يقدرون على تنمية إبداعاتهم.

This study aimed at preparing a group of recreational sports to develop innovative thinking and perception of movement among the children of some sports schools. We used an intended sample consisting of 30 male children, which were divided into two control and experimental groups of (15) children for each group and after conducting the experiment and applying classes of recreational sports games. And, it has been found that there are significant differences between the experimental group and the control group in favor of the post-tests in innovative thinking and the efficiency of sensory-motor perception at the beginners of some sports schools. And especially children who are able to develop their creativity.
ISSN: 1112-4032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.