ملخص بحث تنمية بعض المفاهيم العلمية المصورة لدى الطلاب الهواة في العلوم بالجمهورية اليمنية وأثرها في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم دراسة تجريبية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مازن، حسام الدين عبدالمطلب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 7 , ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 107 - 135 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 12193 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الاهداف التربوية
| اليمن
| تدريس العلوم
| طرق التدريس
| التحصيل الدراسي
| المفاهيم العلمية
| علم النفس التربوي
| الميول العلمية
| الطلاب الهواة
| الطلاب الموهوبون
| رعاية الموهوبين
| الوسائل السمعية البصرية
| الوسائل التعليمية
| التعليم الثانوي
| طلاب المدارس الثانوية
| المناهج
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| التقييم التربوي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
22
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
14337 |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح عن التلوث بمدينة الحديدة بالجمهورية اليمنية وأثره في تحقيق بعض أهداف تدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1992) -
تاريخ العلوم والتكنولوجيا وقصص بعض الأختراعات والمخترعين كمدخل لتنمية بعض الأهداف الأنفعالية في تدريس العلوم باستخدام بعض الوسائط التعليمية لطلاب كلية التربية بسوهاج
بواسطة: مازن، حسام الدين عبدالمطلب منشور: (1988) -
استخدام بعض الأدوات البيئية في إعداد بعض الخدع العلمية والنماذج والتجارب العملية المسلية في العلوم وأثره على التحصيل المعرفي والميول العلمية لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي بالجمهورية العربية اليمنية : دراسة تجريبية
بواسطة: مازن، حسام الدين محمد منشور: (1990) -
أثر استخدام استراتيجية إتقان التعلم على تحصيل المفاهيم العلمية وتنمية الاتجاه نحو مادة العلوم لتلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: عبدالهادي، جمال الدين توفيق يونس منشور: (2001) -
تدريس العلوم المتكاملة بالمرحلة الابتدائية : دراسة تجريبية
بواسطة: شهاب، منى عبدالصبور محمد منشور: (2005)
