LEADER |
03102nam a2200253 4500 |
001 |
1966814 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a دك، غياث أحمد
|g Dick, Ghayath Ahmad
|e مؤلف
|9 651772
|
245 |
|
|
|a وسائل التواصل الإجتماعي وأثرها على السلم المجتمعي في سورية:
|b دراسة ميدانية الشمال السوري: شبكة إحتيملات نيوز نموذجا
|
246 |
|
|
|a Social Media and its Impact on Societal Peace in Syria:
|b A Field Study in the North of Syria: Ihtemalt News Network as a Model
|
260 |
|
|
|b مركز فكر للدراسات والتطوير
|c 2021
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 195 - 236
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
500 |
|
|
|a المؤتمر العلمي الأول في الداخل السوري لدراسات المجتمع بعنوان: مآلات المجتمع السوري بعد الحرب والصراع (النفسية – الاجتماعية - الثقافية) The First Scientific Conference Inside Syria for Community Studies Entitled: The Consequences of the Syrian Society after the War and Conflict (Psychological - Social - Cultural)
|
520 |
|
|
|e "هدفت الدراسة إلى بيان أثر وسائل التواصل الاجتماعي على سلوكيات وقيم المجتمع السوري. واستخدمت المنهج الوصفي التحليلي. واستعانت باستمارة استبيان كأداة لجمع البيانات، طُبقت على عينة عددها (436) من الشعب السوري في شمال غرب سوريا. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، منها ما أوضح أن المجتمع في شمال غرب سورية يستطيع تحقيق التعايش السلمي والقضاء على المحسوبيات والمناطقية والفصائلية، وأن المس بالرموز الدينية أو الوطنية في الفضاءات العامة ووسائل الإعلام وشبكات التواصل الاجتماعي يعتبر تهديد للسلم المجتمعي. وقد تبنت الدراسة عدد من التوصيات والاقتراحات التي من شأنها المساهمة في ترسيخ مفهوم السلم المجتمع لدى الشعب السوري، منها دعم الحرية الإعلامية وفق منهجية علمية صحيحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a وسائل التواصل الإجتماعي
|a السلم المجتمعي
|a الشمال السوري
|a شبكة إحتيملات نيوز
|
700 |
|
|
|9 589388
|a العيد، علي الحسين
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 013
|e Rihan Journal for Scientific Publishing
|f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī
|l 017
|m ع17
|o 2189
|s مجلة ريحان للنشر العلمي
|v 000
|x 2709-2097
|
856 |
|
|
|u 2189-000-017-013.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1219474
|d 1219474
|