LEADER |
02697nam a22002537a 4500 |
001 |
1967077 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إبراهيم، فيوليت فؤاد
|g Ibrahim, Violet Fuad
|e مؤلف
|9 54428
|
245 |
|
|
|a الخصائص السيكومترية لمقياس الأفكار الإنتحارية لدى الشباب
|
246 |
|
|
|a Psychometric Characteristics of Suicidal Ideations Scale Among A Sample of Youth
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2021
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 241 - 264
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الأفكار الانتحارية لدي الشباب، وتكونت عينة الدراسة من (150) طالب وطالبة من كلية التربية، جامعة عين شمس، واستخدمت الدراسة الأساليب الإحصائية التالية: التحليل العاملي، معامل الارتباط، معامل ألفا كرونباخ. وأسفرت نتائج التحليل العاملي عن أريعه عوامل (الرغبة في الانتحار، التعبير عن محاولة الانتحار، الشعور باليأس وفقدان المعني، التفكير في الانتحار التخطيط له)، وأكدت النتائج علي صدق وثبات المقياس.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to verify the Psychometric Characteristics of Suicidal ideation scale among adolescents, The sample of the study consisted of (150) male and female students from the Faculty of Education, Ain Shams University, The researcher used the following statistical methods: factor analysis, correlation coefficient, Cronbach's alpha. The results of the factor analysis showed four factors (desire to commit suicide, expression of attempted suicide, feeling despair and loss of meaning, thinking and planning to commit suicide), and the results confirmed the validity and consistency of the scale.
|
653 |
|
|
|a الصحة النفسية
|a الخصائص السيكومترية
|a مقياس الأفكار الإنتحارية
|a الشباب
|
700 |
|
|
|a غنيم، محمد مصطفى عبدالمغني
|q Ghoneim, Mohammed Mustafa Abdulmughni
|e م. مشارك
|9 464133
|
773 |
|
|
|4 علم النفس
|6 Psychology, Applied
|c 021
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 067
|m ع67
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
700 |
|
|
|a هيبة، حسام إسماعيل
|g Heiba, Hussam
|e م. مشارك
|9 330749
|
856 |
|
|
|u 0054-000-067-021.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1219715
|d 1219715
|