| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس الميول الانتحارية لدى طلاب المرحلة الثانوية، يتكون المقياس من (33) عبارة، وتم تطبيق المقياس على عينة مكونة من (400) طالب وطالبة من خلال المرحلة الثانوية (130 أولى ثانوي -120 ثانية ثانوي -150 ثالثة ثانوي) بمتوسط عمرى (17.5) سنة وبانحراف معياري (1.2)، وأظهرت نتائج التحليل العاملي التوكيدي عن وجود (33) عبارة موزعة على ثلاثة أبعاد وتشبعاتها تزيد عن (3.)،جذورها الكامنة (15.13 ,6.63 ,4.80) بحيث يتكون البعد الأول (السلوكي) من (12) عبارة، يتكون البعد الثاني (النفسي) من (13) عبارة، ويتكون البعد الثالث (المعرفي) من (8) عبارات، وتم حساب الصدق والثبات والاتساق الداخلي للمقياس باستخدام صدق البناء العاملي الاستكشافي، ومعامل ثبات ألفا كرونباخ، ومعاملات الارتباط. وأسفرت النتائج عن تمتع المقياس في صورته النهائية بدلالات صدق وثبات مرتفعة، مما يشير إلى القوة التميزية الخاصة بعبارات المقياس.
The aim of the current research is to verify the psychometric properties To measure suicidal tendencies among secondary school students The scale consists of (33) phrases, and the scale was applied to a sample of (400) male and female students through the secondary stage (130 first secondary- 120 secondary secondary- 150 third secondary) with an average age of (17.5) years and a standard deviation of (1.2), The results of the confirmatory factor analysis showed the presence of (33) phrases distributed over three dimensions and their saturations exceeding (3.), their underlying islands (15.13, 6.63, 4.80), so that the first dimension (behavioral) consists of (12) phrases, the second dimension (psychological) ) of (13) phrases, and the third dimension (cognitive) consists of (8) phrases, and the validity, stability and internal consistency of the scale were calculated using the validity of the exploratory factorial construction, Cronbach's alpha stability coefficient, and correlation coefficients. High reliability and validity, which indicates the discriminatory power of the scale expressions.
|
