الموقف من الغرب: بين تأسيس الوعي العلمي وغياب الوعي النقدي
| المصدر: | أوراق فلسفية |
|---|---|
| الناشر: | كرسي اليونسكو للفلسفة فرع جامعة الزقازيق |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، ماهر عبدالمحسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع82,83 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 103 - 124 |
| رقم MD: | 1219778 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| المستخلص: |
سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان الموقف من الغرب بين تأسيس الوعي العلمي وغياب الوعي النقدي. ثمة علاقة وثيقة بين التأويل والنقد، فالتأويل جزء من العملية النقدية باعتباره واحداً من مناهج النقد الحديثة. وعلى الرغم من هذا الارتباط بين التأويل والنقد، ينبغي على القائم فعل القراءة أن يحدد ما إذا كان سيشرع في القيام بجهد تأويلي أم نقدي. وكان لحسن حنفي مشروع فكرى ضخم أنفق فيه من سنوات العمر ما يتجاوز النصف قرن، فهو متعدد المسارات والجبهات. والاشكالية التي انطلق منها حنفي هي ذات الإشكالية التي واجهت ومازالت تواجه معظم المفكرين العرب المعاصرين، وهي إشكالية العلاقة مع الآخر، باعتبارها موقف من الآخر ولكن تخفى تحتها موقف مأزوم من الذات. وركز حنفي على تأسيس الوعي العلمي، مع غياب الوعي النقدي. واختتم المقال الإشارة إلى جدل الأفكار في مشروع التراث والتجديد لما فيها من الجرأة ومن الثورة ما قد يكون صادماً للوعي العام المتأسس على الايمان الفطري والشعائري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|
عناصر مشابهة
-
كاريزما المصطلح النقدي العربي : تأملات في الوعي النقدي وصياغة المفهوم
بواسطة: دحو، حسن منشور: (2011) -
الثقافة الجماهيرية من منظور نقدي "مدرسة فرنكفورت"
بواسطة: قرش، السعدية منشور: (2020) -
أهمية النسخة الخاصة بعبد الرحمن شكري من ديوان أزهار الشرلبودلير
بواسطة: بدر، عبدالمحسن منشور: (1982) -
الحضارة بين العرب والعجم
بواسطة: السامرائي، إبراهيم منشور: (1985) -
أجرأة الخطاب النقدي الحديث
بواسطة: لعكايشي، عزيز منشور: (2005)
