ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشكلات السلوكية الأكثر شيوعا...>الوصف

المشكلات السلوكية الأكثر شيوعا لدى طلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن خلال جائحة كورونا

العنوان بلغة أخرى: The Most Common Behavioural Problems among Students with Autism Spectrum Disorder in Jordan during the Corona Pandemic
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: أبو هلال، سجى سليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abuhilal, Saja Saleem
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 541 - 556
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1220967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المراكز التربوية | اضطراب التوحد | الحجر الصحي | الأدب التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطلبة ذوي اضطراب كيف التوحد | المشكلات السلوكية | جائحة كورونا | Students with Autism Spectrum Disorder | Behavioural Problems | Corona Pandemic
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

122

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن المشكلات السلوكية الأكثر شيوعا لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن من وجهة نظر أولياء أمورهم خلال جائحة كورونا، وتكونت عينة الدراسة من (81) أما من أمهات الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن، واستخدمت استبانة المشكلات السلوكية المكونة من (32) فقرة، وأشارت النتائج إلى أن أكثر المشكلات السلوكية لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد هي: "عنيد وغير متعاون في إجراءات السلامة (مثل ارتداء الكمامة) أثناء فترة كورونا"، وأقلها "يبدو مشتتا وغير مستقر فسرعان ما ينتقل من موضوع إلى آخر في فترة الحجر المنزلي"، كما أشارت النتائج أنه لا توجد فروق في المشكلات السلوكية لدى الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد تعزى إلى الجنس أو العمر. وأوصت الباحثة بتكثيف مراكز رعاية الطلبة ذوي اضطراب طيف التوحد لبرامج الرعاية الصحية المقدمة لهم.

This study aimed to Discover the most common behavioural problems among students with autism spectrum disorder in Jordan from the point of view of their parents during the Corona pandemic. The study sample consisted of (81) mother of students with autism spectrum disorder in Jordan. A questionnaire of behavioural problems consisting of (32) items was used. The results indicated that the most behavioural problems among students with autism spectrum disorder was: “stubborn and uncooperative in safety measures (such as wearing a mask) during the Corona period,” and the least was “It appears distracted and unstable and quickly moves from one subject to another during the home quarantine period,” The results also indicated that there were no differences in the behavioural problems of students with autism spectrum disorder attributed to gender or age. The researcher recommended intensifying health care programs that provided from care centers for students with autism spectrum disorder.
ISSN: 2519-6340

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.