ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تربية المواطنة في الجزائر:...>الوصف

تربية المواطنة في الجزائر: قراءة في كتب التربية المدنية للطور الابتدائي

العنوان بلغة أخرى: Citizenship Education in Algeria: Reading in Books of Civil Education of Primary School
المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: باغور، يمينة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن لباد، الغالي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: فيفري
الصفحات: 313 - 331
DOI: 10.35156/1192-013-001-016
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 1221366
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التخطيط التربوي | التربية الوطنية | المناهج الدراسية | التعليم الابتدائي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
تربية | مواطنة | تربية مدنية | تربية مدرسية | كتاب مدرسي | Education | School Education | Civil Education | Citizenship | Textbook
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: مفهوم المواطنة من المفاهيم الجامعة التي تندرج تحتها قضايا كثيرة منها: حقوق الإنسان الديمقراطية الهوية والانتماء الوحدة الوطنية وغيرها، وتلعب التربية المدرسية خاصة في الطور الابتدائي دوراً مهماً في تعليم أبنائنا معنى المواطنة وأشكال أدائها والقيم المرتبطة بها، وللتربية المدنية دورها في تغيير أنماط السلوك وتوجيهه لدى الأطفال بما يخدم المواطنة الفعالة والإيجابية. وتهدف الدراسة إلى التعريف بتربية المواطنة في الابتدائي، ومعرفة القيم والمفاهيم المرتبطة بها، وترمي إلى توضيح دور الكتاب المدرسي لمادة التربية المدنية في هذا الأمر، ولهذا قمنا بقراءة نوعية لهذه الكتب باعتبارها تمثل مجتمع البحث، وبمقارنة بين كتابين يمثلان عينة البحث، الأول من الجيل القديم والثاني من الجيل الجديد لمعرفة أوجه التشابه والاختلاف بينهما، وتوصلت الدراسة إلى أن منظومتنا التربوية تمرر مجموعة من القيم والمبادئ والمفاهيم المرتبطة بالمواطنة. ويمكن في الأخير للمهتمين بالتربية الاستفادة من هذه الورقة.

The concept of Citizenship is one of the concepts that embodies many issues such as human rights, public freedoms, democracy, identity and belonging, national unity and others. School education especially in the primary stage plays an important role in the education of our young children. Concept of citizenship is one of the most universal concepts. The study aims to introduce citizenship education in the primary, and to know the values and concepts associated with and aims to clarify the role of the textbook related to the subject of civil education. For this we have made a qualitative reading to these books as representing the research sample, making a comparison between two books that represent the research sample, the first of the old generation and the second of the new generation; similarities and differences between them, were considered. Civic education has a role in changing behavior patterns and guiding children to serve effective and positive citizenship.
ISSN: 1112-9263

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.