LEADER |
02970nam a22002297a 4500 |
001 |
1969044 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a السيد، طارق محمد ندا
|g Nada, Tarek Mohamed
|e مؤلف
|9 325162
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام الرسوم المتحركة على تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2021
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 235 - 261
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تأثير استخدام الرسوم المتحركة على تعلم بعض المهارات الأساسية في السباحة. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في جهاز الرستاميتر لقياس الطول الكلي للجسم بالسنتميتر، وميزان طبي معاير لقياس الوزن بالكيلو جرام، وساعة إيقاف رقمية، واختبار معدلات النمو، واختبار القدرات العقلية الذكاء، واختبار القدرات البدنية الخاصة بالمهارات الأساسية في السباحة، والاختبارات المهارية، وبرنامج تعليمي في تعلم المهارات الأساسية للسباحة باستخدام برمجية تعليمية باستخدام الحاسب الآلي للرسوم المتحركة، تم تطبيقها على عينة من (30) مبتدئ من المبتدئين في تعلم السباحة والمنضمون في مجمعات المسابح بمحافظة حولي بدولة الكويت للمرحلة السنية من (9 إلى 12) سنة، تم تقسيمهم إلى مجموعتين، المجموعة التجريبية، ومجموعة ضابطة، قوام كل منهما (15) مبتدئ. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في المهارات الأساسية في السباحة ولصالح القياس البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a السباحة
|a تعليم السباحة
|a السباحين المبتدئين
|a المهارات الأساسية
|a الوسائل التعليمية
|a الرسوم المتحركة
|
700 |
|
|
|a عامر، رشيد عامر محمد محمد
|e م. مشارك
|9 257215
|
700 |
|
|
|9 652733
|a حسين، عبدالعزيز بن شاكر
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 009
|e Sport Education Research Journal
|l 133
|m مج69, ع133
|o 0250
|s مجلة بحوث التربية الرياضية
|v 069
|x 1110-3760
|
856 |
|
|
|u 0250-069-133-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1221452
|d 1221452
|