ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير تمرينات للاتزان العضلي بأسلوب التدريب الاهتزازي في بعض المتغيرات البايوميكانيكية لمهارة حائط الصد للاعبي الشباب بالكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Muscle Balance Exercises by the Vibration Training Method on Some Biomic Variables, a Group of Chance Skill for Young Volleyball Players
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: عبود، غيث أمير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، فاتن إسماعيل محمد (م. مشارك) , الخالصي، مصطفى حسن عبدالكريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع113
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 297 - 312
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1221457
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاتزان العضلي | التدريب الاهتزازي | المتغيرات البايوميكانيكية | Balance Exercises | Vibration Training | Biomic Variables
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04558nam a22002657a 4500
001 1968978
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 652723  |a عبود، غيث أمير  |e مؤلف 
245 |a تأثير تمرينات للاتزان العضلي بأسلوب التدريب الاهتزازي في بعض المتغيرات البايوميكانيكية لمهارة حائط الصد للاعبي الشباب بالكرة الطائرة 
246 |a The Effect of Muscle Balance Exercises by the Vibration Training Method on Some Biomic Variables, a Group of Chance Skill for Young Volleyball Players 
260 |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية  |c 2021 
300 |a 297 - 312 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى أعداد تمرينات الاتزان العضلي بأسلوب التدريب الاهتزازي ثم التعرف على تأثير التمرينات في تطوير بعض المؤشرات البيوميكانيكية لمهارة حائط الصد للاعبي الشباب بالكرة الطائرة للشباب إذ استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم ثلاث مجاميع ذات الاختبار القبلي والعبدي لملاءمته لطبيعة البحث حيث تكون مجتمع البحث من اللاعبين الشباب لكرة الطائرة من انديه بغداد (نادي الصناعة، نادي الشرطة، مدرسة الموهبة التخصصية، نادي صليخ، نادي الجيش) (فئة الشباب) والبالغ عددهم (85) لاعباً. وقد استخدم الباحث اختبار الدقة لحائط الصد، وقد تضمنت التمرينات التدريبية بالكرة الطائرة وبواقع (24) وحدة تدريبية وبلغ عدد الوحدات التدريبية في الأسبوع (3) وحدات وبلغ زمن الوحدة (90) دقيقة واخذ الباحث جزء منه لتنفيذ التمرينات على الجهاز التدريبي وكان زمن التمرينات يتراوح ما بين (15 –25) دقيقة من زمن الجزء الرئيس، وبعد تنفيذ التمرينات على الجهاز خلال المدة المقررة توصل الباحث إلى أن التمرينات الاتزان العضلي بأسلوب التدريب الاهتزازي المستخدمة كانت وسيلة توجيه تساعد بشكل كبير في بعض المتغيرات البايوميكانيكية قيد الدراسة . 
520 |b The study aimed to prepare muscle balance exercises in a vibratory training method, then to identify the effect of exercises in developing some biomechanical indicators of the skill of the wall of the young players in volleyball for youth. For volleyball from Baghdad clubs (Al-Sina’a Club, Police Club, Al-Mawhiba Specialized School, Salikh Club, Al-Jaish Club) (youth category), which numbered (85) players.The researcher used the accuracy test of the wall, and it included training exercises in volleyball with a total of (24) training units, and the number of training units per week was (3) units, and the unit time was (90) minutes. Between (15-25) minutes from the time of the main part, and after performing the exercises on the device during the prescribed period, the researcher concluded that the exercises of muscular balance in the vibratory training method used were a means of guidance that greatly helped in some of the biomechanical variables under study. 
653 |a الاتزان العضلي  |a لاعبي كرة الطائرة  |a علم البايوميكانيك  |a اللعة الجماعية  |a التدريب الاهتزازي 
692 |a الاتزان العضلي  |a التدريب الاهتزازي  |a المتغيرات البايوميكانيكية  |b Balance Exercises  |b Vibration Training  |b Biomic Variables 
700 |a محمد، فاتن إسماعيل محمد  |g Mohamed, Faten Ismail  |e م. مشارك  |9 309704 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 034  |e Journal of the Faculty of Basic Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-muʻallimīn  |l 113  |m ع113  |o 1156  |s مجلة كلية التربية الأساسية  |v 000  |x 8536-2706 
700 |a الخالصي، مصطفى حسن عبدالكريم  |g Abdel Karim, Mustafa Hassan  |e م. مشارك  |9 389097 
856 |u 1156-000-113-034.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1221457  |d 1221457