ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > علاقة الفعالية الذاتية في منهج...>الوصف

علاقة الفعالية الذاتية في منهجية البحث العلمي بالفعالية الذاتية الإرشادية الطموح لدى الطلبة الجامعيين

العنوان بلغة أخرى: The Relationship between Self-Efficacy in the Methodology of Scientific Research and Selfefficacy and Guidance Level among University Students
المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: صحراوي، نزيهة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sahraoui, Naziha
المجلد/العدد: مج14, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فيفري
الصفحات: 156 - 174
DOI: 10.35156/1192-014-001-011
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 1221499
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأساليب التكنولوجية | الإرشاد التربوي | الإرشاد النفسي | النظم التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفعالية الذاتية | منهجية البحث العلمي | الفعالية الذاتية الإرشادية | مستوي الطموح | Self-Efficacy | Methodology | Scientific Research | Self-Efficacy | Level of Ambition
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين الفعالية الذاتية في منهجية البحث العلمي والفعالية الذاتية الإرشادية ومستوى الطموح لدى الطلبة الجامعيين. ولتحقيق نتائج الدراسة تم تطبيق المنهج الوصفي الارتباطي، وتم تطبيق مقياسي الفعالية الذاتية في منهجية البحث العلمي والفعالية الذاتية الإرشادية. وقد تم اختيار 58 طالب مقبل على التخرج بالطريقة العشوائية البسيطة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج إلى ما يلي: - متوسط درجات أفراد العينة على مقياس فعالية الذات في منهجية البحث العلمي بلغ 195.74، - وعلى مقياس مستوى الطموح 69.27، - وعلى مقياس الفعالية الذاتية الإرشادية هو 103.68، - توجد علاقة دالة بين الفعالية الذاتية في المنهجية والفعالية الذاتية الإرشادية لدى الطلبة الجامعيين، - لا توجد علاقة دالة بين الفعالية الذاتية في المنهجية ومستوى الطموح لدى الطلبة الجامعيين، - توجد علاقة دالة بين الفعالية الذاتية الإرشادية ومستوى الطموح لدى الطلبة الجامعيين.

The present study aims at identifying the relationship between the degree of self-efficacy in the scientific research methodology and the self-efficacy and the degree of ambition among the university students. In order to achieve the study goals, the descriptive approach was applied. Concerning the study sample58, graduated students were selected in a simple random way. The self-efficacy scale in the methodology of scientific research and self-efficacy scale, and the level of ambition scale were adopted. The results indicated the following: - The average score on self-efficacy in scientific research methodology reached 195.74, - The level of ambition reached 69.27, - The indicative self-efficacy scale reached 103.68. -There was a significant relationship between self-efficacy in the methodology and self-efficacy among university students. -There was no significant relationship between self-efficacy in the methodology and the level of ambition among university students -There was significant relationship between self-efficacy and the level of ambition among university students.
ISSN: 1112-9263

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.