ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطبيقات تربوية تفاعلية مقترحة...>الوصف

تطبيقات تربوية تفاعلية مقترحة لمساعدة ذوي صعوبات التعلم في ظل جائحة كوفيد 19

العنوان بلغة أخرى: Suggested Interactive Educational Applications to Help People with Learning Disabilities in Light of the Corona Epidemic COVID-19
المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: بن معيزة، عبدالحليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Benmaiza, Abdelhalim
مؤلفين آخرين: بن عبدالمالك، عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: اغسطس
الصفحات: 340 - 352
DOI: 10.35156/1192-014-002-024
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 1222168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرمجيات الإلكترونية الحديثة | التطبيقات التعليمية | الحجر المنزلي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تكنولوجيا المساعدة صعوبات التعلم | وباء كورونا | Assistive Technology | Learning Difficulties | Corona Epidemic
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

65

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التوعية بأهمية الأدوات التكنولوجية المساعدة لذوي صعوبات التعلم التي تساهم في دعم استقلالية هذه الفئة وتطوير قدراتهم ومهاراتهم في ظل الحجر المنزلي الذي فرضه تفشي وباء كورونا، وذلك من خلال إبراز أهمية ومبررات استخدام التكنولوجيا المساعدة كالهواتف الذكية واللوحات الرقمية كوسيلة مساندة لذوي صعوبات التعلم، ثم عرض الأسس النظرية التي يجب اعتمادها في اختيار البرامج والتطبيقات التكنولوجية التعليمية التي تلبي حاجيات وتدعم قدرات ذوي صعوبات التعلم، وفي الأخير سنعرض دراسة مسحية لأهم وأحدث البرمجيات الإلكترونية الحديثة والمخصصة لذوي صعوبات التعلم سواء كانت صعوبات نمائية، أو صعوبات أكاديمية، مع ذكر بعض التوصيات التي من شأنها زيادة الوعي بأهمية استخدام التطبيقات التعليمية المساندة.

This study aims at raising awareness of the importance of assistive technology tools for people with learning difficulties that contribute to supporting the independence of this group and developing their capabilities and skills in light of the home quarantine imposed by the outbreak of the Corona epidemic, And that by highlighting the importance and justification for the use of assistive technology, such as smart phones and digital tablets, as a means of support for people with learning difficulties, Then he presented the theoretical foundations that must be adopted in the selection of educational technological programs and applications that meet the needs and support the capabilities of those with learning difficulties. Finally, we will present a survey study of the most important and latest modern electronic software for people with learning difficulties, whether they are developmental or academic difficulties, with some recommendations that would increase awareness of the importance of using educational support applications.
ISSN: 1112-9263

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.