أثر التماثل بين التراث والحداثة في التشكيل المعدني
| العنوان المترجم: |
The Effect of Similarity Between Heritage and Modernity in Metal Formation |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
| المؤلف الرئيسي: | حيان، رباب محمد السيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمود، عز الدين عبدالمعطي (م. مشارك) , البذرة، حامد السيد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج21, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 17 - 24 |
| DOI: |
10.21608/SEAF.2021.172012 |
| ISSN: |
2682-2849 |
| رقم MD: | 1222345 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التماثل | التراث والحداثة | الفن الإسلامي | الآرت نوفو
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 06284nam a22002777a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1969992 | ||
| 024 | |3 10.21608/SEAF.2021.172012 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 653132 |a حيان، رباب محمد السيد |q Hayyan, Rabab Mohammed Alsayed |e مؤلف | ||
| 242 | |a The Effect of Similarity Between Heritage and Modernity in Metal Formation | ||
| 245 | |a أثر التماثل بين التراث والحداثة في التشكيل المعدني | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2021 |g مايو | ||
| 300 | |a 17 - 24 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a "يعتبر الفن الإسلامي فن جمالي يعتمد على التماثل الذي يميزه عن الفنون الأخرى والذي يعطي حس وتعبير جمالي من خلال توظيف الخط والأشكال الهندسية والنباتية ذو البناء الفني والحسي والجمالي الذي يتطابق مع الفلسفة الإسلامية. لذا إننا في حاجة إلى تدعيم هذا المفهوم وترسيخه لدى الدارسين ليس بصورة نظرية ولكن بتطبيقات عملية متتالية وهذا الأمر يتطلب منا الدراسة والبحث ولعل مفهوم التماثل يمكن أن يكون منطلقا نحو تحقيق الاتزان وتطبيقه بشكل يسهم في إثراء القدرات الفنية لدى المتعلمين في مجال الفن؛ فجاءت أعمال الفنان المسلم تنم عن قدرة فائقة في التصميم وروحانية المضمون فهندسة تشكيلاته ذهنية خالصة جعلته يرى المفردة لديه جزء يوحي بالامتداد والانتشار والتوالد والحركة الدائمة فالتماثل يعني والتماثل في العمل الفني هو أن يتطابق نصفاه العلوي والسفلي أو يتطابق جانباه الأيمن والأيسر؛ ويعتبر من أهم القواعد التي يقوم عليها معظم التصميمات الزخرفية؛ حيث يضفي عليها نوعا من الاتزان والوحدة خصوصا إذا كان مصحوبا بالتنوع فدراسة التماثل كمفهوم وتطبيقه خاصة في الفنون التشكيلية الإسلامية يمكن أن يفتح لنا مداخل متعددة لتناوله برؤية تسمح في إبراز جماليات العمل الفني خاصة المعدني منها والبحث عن كيفية إثراء التصميمات القائمة على التماثل سواء أثناء التصميم أو التنفيذ، فكثيرا ما يكون لتنوع شكل الخامة المعدنية ولونها في المشغولة المعدنية الواحدة دور في إثراء التصميمات القائمة على التماثل، وقد يكون الجمع ما بين أنواع التماثل في المشغولة الواحدة دور آخر في إثراء البناء التصميمي للعمل إن الأمر يحتاج إلى نوع من الدراسة والبحث للوصول إلى نتائج يمكن أن تفيد العملية التعليمية في مرحلة إعداد معلم التربية الفنية بكلية التربية الفنية." | ||
| 520 | |f "Islamic art is an aesthetic art based on the symmetry that distinguishes it from other arts, which gives an aesthetic sense and expression through the use of calligraphy and geometric and botanical shapes with an artistic, sensory and aesthetic construction that matches Islamic philosophy. Therefore, we need to consolidate this concept and establish it among students not in theory but with successive practical applications. This demands us to study and carry out research. Perhaps the concept of symmetry can be a starting point toward achieving balance and applying it in a way that contributes to enriching the artistic abilities of learners in the field of art. The works of the Muslim artist show great ability in the design and spirituality of the content. The engineering of his formations is purely mental, enabling him to see the item as a part that implies expansion, spreading, reproduction, and permanent movement. Symmetry is a work in which the upper and lower halves and the right and left sides match. It is considered one of the most important rules on which most decorative designs are based. It gives them a kind of balance and unity, especially if it is accompanied by diversity. Studying symmetry as a concept and applying it, especially in Islamic plastic arts, can open multiple entry points for us to address it with a vision that allows highlighting the aesthetics of the artwork, especially metal ones, and looking for how to enrich designs based on symmetry, whether during designing or implementation. The diversity of the shape and colour of metal material in a single metal work often plays a role in enriching designs based on symmetry. The combination of types of symmetry in a single work may play another role in enriching the design construction of the work. Some kind of study and research is needed to reach results that can benefit the educational process at the stage of preparing an art education teacher at the Faculty of Art Education. This abstract was translated by AlMandumah Inc." | ||
| 653 | |a الأشغال المعدنية |a التراث الفني |a الفنون التشكيلية | ||
| 692 | |a التماثل |a التراث والحداثة |a الفن الإسلامي |a الآرت نوفو | ||
| 700 | |9 311981 |a محمود، عز الدين عبدالمعطي |q Mahmoud, Ezzuldin Abdulmoati |e م. مشارك | ||
| 700 | |a البذرة، حامد السيد محمد |q Albadhrah, Hamed Alsayed Mohammed |e م. مشارك |9 674480 | ||
| 773 | |4 فنون |6 Art |c 002 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 002 |m مج21, ع2 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |v 021 |x 2682-2849 | ||
| 856 | |u 1608-021-002-002.pdf |n https://seaf.journals.ekb.eg/article_172012.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1222345 |d 1222345 | ||
عناصر مشابهة
-
جماليات التشكيل المعدني بالقطع بين المفهوم والتطبيق
بواسطة: البذرة، حامد السيد منشور: (2017) -
النظرية الهيولية كإحدى المداخل التجريبية وأثرها في تشكيل العمل المعدني الواحد بين التلقائية والقصد
بواسطة: رحمة، بيسة عبدالله حامد منشور: (2018) -
الجمع بين الأخشاب والحديد في التراث وأثره علي إثراء القيم الجمالية للمشغولة الخشبية
بواسطة: فرغلي، محمد أحمد سيد منشور: (2018) -
دراسة تحليلية للفنون التشكيلية الشعبية وأثرها على المشغولات الفنية
بواسطة: محمد، محمد السيد الأمير منشور: (2017) -
مداخل تشكيلية لتحقيق التفاعل والبعد الاتصالي بين المتلقي والمشغولة المعدنية
بواسطة: إبراهيم، محمد محمد العربي منشور: (2017)
