ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهج الإمام أبي شامة في توجيه...>الوصف

منهج الإمام أبي شامة في توجيه القراءات من خلال كتابه إبراز المعاني من حرز الأماني

العنوان بلغة أخرى: The Approach of Imam Abi Shama in Directing the Readings through his Book Highlighting the Meanings of Haraz Al-Amani
المصدر: حولية کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسکندرية
الناشر: جامعة الأزهر - کلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية
المؤلف الرئيسي: الشمري، عبدالرحمن بن مقبل بن مطر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shamri, Abdulrahman bin Muqbel bin Matar
المجلد/العدد: ع37, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 75 - 112
DOI: 10.21608/bfda.2021.218720
ISSN: 2357-0423
رقم MD: 1222843
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
القرآن الكريم | الكلمات القرآنية | أنمة القراءات | المعاني القرآنية | أبو شامة، عبدالرحمن بن إسماعيل بن إبراهيم، ت. 665 هـ.
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهج | التوجيه | القراءات | الحرز | علم التوجيه | Curriculum | Guidance | Readings | Scoring | Orientation Science
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث: منهج الإمام أبي شامة في توجيه القراءات من خلال كتابه إبراز المعاني من حرز الأماني، فقمت بتقسيم البحث إلى قسمين أساسين، دراسة علم التوجيه، وفيه: تعريف علم التوجيه، ونشأته وتطوره، وأول من صنف فيه كتابا مستقلا، وأشهر الكتب المصنفة في التوجيه. ثم بينت بعد ذلك منهج الإمام أبي شامة في توجيه القراءات في الأصول وفي فرش الحروف، وفيه: الاستدلال بالقرآن الكريم، والاستدلال بالسنة النبوية، والنقل من كتب التوجيه، والاستشهاد بالشعر، وذكر أقوال أئمة اللغة العربية، والنقل عن أئمة القراءات، والاستشهاد بأقوال المفسرين في توجيه الكلمات القرآنية، والاستدلال بآثار السلف، وتوجيه مشكل القراءات، ثم ختمته بأهم النتائج والتوصيات."

This research deals with: Imam Abi Shama’s approach to directing readings through his book Highlighting Meanings from Harz Al Amani. In guidance. Then I explained the approach of Imam Abu Shama in directing the readings in the fundamentals and in the brushes of letters, and in it: inference from the Holy Qur’an, and inference from the Prophetic Sunnah, and transmission from guidance books, and citing poetry, and mentioning the sayings of the imams of the Arabic language, and quoting from the imams of readings, and citing the sayings of the commentators in Orienting the Qur’anic words, inferring from the traces of the predecessors, guiding the problem of readings, and then closing it with the most important conclusions and recommendations."
ISSN: 2357-0423

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.