ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوجيه البلاغي للقراءات المتواترة في سورتي الفاتحة والبقرة

العنوان بلغة أخرى: The Rhetorical Justification of "Mutawatirah" Quranic Reading in the Tow Surahs (Al-Fatihah, and Al-Baqarah)
المؤلف الرئيسي: البرماوي، إيمان عقيل خلف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: معابدة، زينب زكريا علي (مشرف) , شكري، أحمد خالد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2017
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 183
رقم MD: 1223274
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

96

حفظ في:
المستخلص: هذه دراسة تطبيقية في نوع متخصص من علوم القرآن الكثيرة، وهو علم القراءات، وقد تحدد مجالها في موضوع استقراء المواضع المتعلقة بالقراءات المتواترة في سورتي الفاتحة والبقرة، ثم تقسيمها تقسيما بلاغيا. وقد سلكت الدراسة منهج البحث الموضوعي التحليلي، وذلك عن طريق استقراء المواضع المطلوبة، وتبويبها بغية توجيهها بلاغيا وربطها بالسياق القرآني وإبراز أثر ذلك في التفسير. وجاءت الدراسة في مقدمة وفصل تمهيدي وأربعة فصول جرى فيها احتواء المادة البلاغية التي تضمنتها مواضع اختلاف القراءات في السورتين محل الدراسة. سار تقسيم البحث حسب التقسيمات البلاغية التي احتوتها مادة الدراسة، وهي في التوجيه البلاغي للقراءات المتضمنة لقضايا علم المعاني وتفريعاتها، وتنوع أساليب الخطاب من خلال أسلوب الالتفات، والمبالغة وأحوالها وصيغها، ومواضع اختلاف القراءة في الإيجاز. وقد خلصت الدراسة إلى أن القراءات القرآنية المتواترة احتوت على كنوز كبيرة من المعاني البلاغية والدلالات العميقة التي أثرت المادة العلمية والتفسيرية، مع حفاظها في الوقت نفسه على مكانها في النظم القرآني بانضباطها الكامل دون أن تتضارب في معانيها ودلالاتها، مما أعطى نماذج حية من التكامل الفريد الذي شكله الإعجاز القرآني.

عناصر مشابهة