| LEADER |
05619nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1971209 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/sjse.2021.59329.1053
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السعيد، نوف
|q Alsaid, Nouf
|e مؤلف
|9 653635
|
| 242 |
|
|
|a The Concept of Violence and Its Consequences from The Point of View of Mothers of Kindergarten Children in The Eastern Province of Saudi Arabia
|
| 245 |
|
|
|a مفهوم العنف والآثار المترتبة عليه من وجهة نظر أمهات أطفال الروضة بالمنطقة الشرقية بالسعودية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنها - كلية التربية النوعية
|c 2021
|g فبراير
|
| 300 |
|
|
|a 25 - 42
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a العنف ضد الأطفال من الظواهر المقلقة في المجتمع والتي تدعوا إلى الدراسة والبحث والدعوة إلى حلها. هدفت الدراسة إلى تحديد مفهوم العنف من منظور الأمهات لأطفال الروضة والكشف عن أنواع العنف الأسري ضد الطفل واستكشاف الآثار المترتبة على استخدام العنف على الطفل. وكانت تساؤلات البحث ما هو مفهوم العنف ضد الطفل عند الأمهات؟ ما هي أنواع العنف الأسري ضد الأطفال؟ ما هي الآثار المترتبة على استخدام الإباء العنف ضد أطفالهم؟ واستخدمت الدراسة الأسلوب الوصفي التحليلي. وتم عمل استبيان كأداة للبحث. ومن أهم النتائج التي خلص إليها البحث أن (36,6%) من الأمهات اعتبروا أن الضرب أسلوب من أساليب التربية وأظهرت الدراسة من وجهة نظر الأمهات أن المشاكل بين الزوجين قد تكون سبب لتعنيف الأطفال وعدم الصبر عليهم عند (72%) من العينة. وإن ضغوط العمل سبب لتعنيف الأطفال عند (63,4%) من البيوت. ورأت (74,2%) من السيدات أن الطلاق سبب من أسباب العنف ضد الأطفال. ورأت (72%) من الأمهات إن وجود (نشأة) أحد الوالدين في بيئة يسود فيها العنف نتج عنه تعنيف الإباء لأطفالهم. أظهرت الدراسة أن من وجهة نظر الأمهات أن هناك العديد من الآثار السلبية الناتجة عن ظاهرة العنف الموجة للطفل وأن استخدام العنف الجسدي (الضرب-الصفع) ينتج عنه زيادة مخاوف الطفل وأن العنف يؤثر على شخصية الطفل وظهور سمات العدوان عليه. وخلصت الدراسة إلى أن العنف ضد الطفل يؤثر عليه في جميع مراحله المقبلة.
|f Violence against children is a disturbing phenomenon in society that calls for study, research, and advocacy to address it. The study aims to define the concept of violence from the perspective of mothers of kindergarten children, reveal the types of domestic violence against children, and explore the effects of such violence on children. The research questions were: What is the concept of violence against children among mothers? What are the types of domestic violence against children? What are the effects of parents using violence against their children? The study utilized the descriptive analytical method, and a questionnaire was created as the research tool. One of the most important findings of the research was that 36.6% of mothers considered beating as a method of raising children. The study revealed, from the mothers’ perspective, that problems between spouses may be a reason for violence against children and a lack of patience with them, according to 72% of the sample. Work-related stress is a cause of violence among children in 63.4% of homes. Additionally, 74.2% of women saw divorce as a cause of violence against children. Furthermore, 72% of the mothers believed that being raised in an environment where violence prevailed resulted in fathers abusing their children. The study also revealed, from the mothers’ perspective, that there are many negative effects resulting from the phenomenon of violence directed at children. The use of physical violence, such as hitting and slapping, results in an increase in the child’s fears. Moreover, violence affects the child’s personality and can lead to the emergence of aggressive traits. Ultimately, the study concluded that violence against children impacts them throughout all stages of their lives. This abstract was translated by AlMandumah Inc.
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الصحة النفسية
|a أمهات الأطفال
|a رياض الأطفال
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a الآثار المترتبة على العنف
|a الطفولة المبكرة
|a العنف ضد الاطفال
|a مفهوم العنف
|
| 700 |
|
|
|a موسى، علا
|g Mousa, Ola
|e م. مشارك
|9 640328
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Dirāsāt wa Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ
|l 015
|m ع15
|o 2091
|s المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
|v 000
|x 2536-975X
|
| 856 |
|
|
|u 2091-000-015-002.pdf
|n https://sjse.journals.ekb.eg/article_163081.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1223437
|d 1223437
|
