ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البناء العاملي للقدرات البدنية...>الوصف

البناء العاملي للقدرات البدنية والعقلية لأطفال المرحلة السنية من (9-12 سنة) ذوي النشاط الزائد

المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: شريف، أمين محمد عبدالعزيز إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو بكر، السعيد محمد السعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع108
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 21
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1223711
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اللياقة البدنية | مرحلة الطفولة | ذوى الاحتياجات الخاصة | الأداء الحركي
كلمات المؤلف المفتاحية:
البناء العاملي | القدرات البدنية | القدرات العقلية | النشاط الزائد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تحديد البناء العاملي وبناء بطارية اختبار لقياس بعض القدرات البدنية والعقلية لتلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى النشاط الزائد وإجراء المعاملات العلمية وتحديد المستويات الميئينة لدرجات هذا الاختبار، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة البحث، وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العمدية وقوامها (72) تلميذ من تلاميذ الصف الرابع من المرحلة الابتدائية ذوى النشاط الزائد من مدرستي الآباء للفرنسسكان ومدرسة عقبة بن نافع وكانت أهم النتائج تم التوصل إلى خمسة عوامل كبناء عاملي للقدرات البدنية والعقلية للأطفال المرحلة السنية من (9- 12 سنة) ذوى النشاط الزائد وكذلك تم التوصل إلى أن البطارية المستخلصة صالحة للاستخدام كمؤشر للانتقاء وقياس وتقويم القدرات البدنية والعقلية للأطفال ذوى النشاط الزائد ويمكن من خلالها التعرف على المستوى والحالة البدنية والعقلية للأطفال.

The study aimed to determine the global construction and build a test battery to measure some of the physical and mental capabilities of primary school pupils with hyper activity And conducting scientific transactions and determining percentile levels for the degrees of this test, and the two researchers used the descriptive approach to its suitability to the nature of the research, and the study sample was chosen intentionally and consisted of (72) pupils from the fourth grade students from the primary stage with hyper activity From the parents' schools for the Franciscans and the Aqabah bin Nafeh School. The most important results were five factors, such as building a factor for the physical and mental capabilities of children. The age group of (9-12 years) with hyper activity. It was also concluded that the extracted battery is suitable for use as an indicator of selection, measurement and evaluation of the physical and mental capabilities of children with overactive activity, and through which the level and the physical and mental state of children can be identified.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.