ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع بعض المهارات التدريسية لدى أساتذة التربية البدنية والرياضية المتماشية مع الإصلاحات التربوية الحديثة في ظل نظام التفويج المعتمد في البروتوكول الوقائي الصحي في مرحلة التعليم المتوسط الخاص بالدخول المدرسي 2020 - 2021

العنوان بلغة أخرى: Practice Some Teaching Skills in Physical, Mathematical, And Intercourse Teachers with Modern Educational Reforms Under the System of Crowning Adopted in Preventive Health Protocol at the Intermediate Level of Schooling 2020-2021
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: سعداوي، عبداللطيف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن دهمة، طارق قدور (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 376 - 391
DOI: 10.47337/1787-012-002-019
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1223852
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المهارات التدريسية | أستاذ التربية البدنية والرياضية | نظام التفويج المعتمد في البروتوكول الوقائي الصحي | Teaching Skills | Professor of Physical and Mathematical Education | The System of Crowning Adopted in the Preventive Health Protocol
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الأستاذ لبعض المهارات التدريسية والمتماشية مع الاصلاحات التربوية الحديثة في ظل نظام التفويج المعمول به في المؤسسات التربوية، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة قصدية من تلاميذ السنة الثالثة والرابعة متوسط في بلدية المسيلة والبالغ عددهم 151 تلميذ، وقد واستخدمنا المنهج الوصفي، وقمنا ببناء استبيان يتكون من محورين محور خاص بمهارة التنفيذ وآخر بمهارة التقويم، وبعد المعالجة الإحصائية باستخدام الرزمة الإحصائية (SPSS)، وتوصلنا إلى نتائج مفادها أن نظام التفويج المعمول به في المؤسسات التربية كان له دور إيجابي في تطبيق الأستاذ لمهارة التنفيذ والتقويم والمتماشية مع الإصلاحات التربوية الحديثة.

The study was intended to identify the reality of teacher application of some skills Teaching and in line with modern educational reforms under the system of crowning Applicable to educational institutions, To this end, the study was conducted on a sample of a year's pupils The third and fourth are average in the 151- member municipality , We used the descriptive approach, We have built a questionnaire that consists of two key axes of implementation skill and assessment skill, and after statistical processing using a statistical stack (SPSS), We have concluded that the system of crowdations in the institutions of education has played a positive role in the teacher's application of the skills of implementation and evaluation in line with modern educational reforms

ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة