ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







شخصية المدرب الرياضي وعلاقتها بمستوى الأداء لدى ناشئي السباحة

العنوان بلغة أخرى: The Personality of the Sports Coach and its Relationship to the Performance Level of Junior Swimming
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: علي، عاطف نمر خليفة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Atif Nimr Khalifa
مؤلفين آخرين: عبدالله، حسن يوسف (م. مشارك) , حسنين، هيثم محمد أحمد (م. مشارك) , عبده، عمر عبده عبدالرحيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 1 - 23
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1224140
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشخصية | المدرب الرياضي | مستوى الأداء | Personal | Athletic Trainer | Level of Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى بناء مقياس شخصية المدرب الرياضي والكشف عن علاقته بمستوى الأداء لدى ناشئ السباحة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي، قام الباحث باختيار عينة البحث الاستطلاعية بالطريقة العشوائية وقوامها (٣٠) مدرب، (٢٠) ناشئ، وعينة البحث الأساسية بالطريقة العمدية وقوامها (١٢٠) مدرب سباحة، (١٢٠) ناشئ من أندية الأهلي وقد أظهرت الاستخلاصات أن: 1. الأهمية النسبية لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات أبعاد شخصية المدرب الرياضي قد تراوحت بين (73,33%: 93,333%). 2. جاءت أعلى أهمية نسبية في ترتيب أبعاد المقياس حسب استجابات عينة البحث بعد الانسجام بأهمية نسبية (93,333%)، يليه بعد الثقة بالنفس بأهمية نسبية (٨٦,٦٦%)، يليه بعد التصميم والإصرار بأهمية نسبية (٨٥%)، يليه بعد الالتزام بأهمية نسبية (٧٩%)، يليه بعد اليقظة بأهمية نسبية (٧٦,٣٣%)، يليه بعد التوجه التنافسي بأهمية نسبية (٧٣,٣٣%) 3. الأهمية النسبية لاستجابات أفراد عينة البحث على اختبار اختبارات مستوى الأداء (النجوم) قد تراوحت بين (74,01%: 81,23%)

The aim of the research is to build a sports coach personality scale and reveal its relationship to the level of performance of the swimming junior, and the researcher used the descriptive approach using the survey method. (120) swimming coach, (120) juniors from Al-Ahly clubs The conclusions showed that: 1. The relative importance of the responses of the research sample members to the phrases of the dimensions of the personality of the sports coach ranged between (73.33%: 93.333%). 2. The highest relative importance came in arranging the dimensions of the scale according to the responses of the research sample after harmony with relative importance (93.333%), followed by self-confidence with relative importance (86.66%), followed by design and insistence with relative importance (85%), followed by commitment to relative importance (79%), followed by the relative importance of vigilance (76.33%), followed by the competitive orientation with relative importance (73.33%). 3. The relative importance of the responses of the research sample members on the performance level test (stars) ranged between (74.01%: 81.23%)

ISSN: 2682-2687