العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Counseling Program Based on Dialectical Behavioral Therapy in Reducing Impulsivity and Improving Interpersonal Relationships among Borderline Personality Disorder in Jordan |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | محروم، مريم حسني حمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mahroum, Maryam Husnee Hamad |
مؤلفين آخرين: | الخوالدة، صالح سالم السويلم (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 327 |
رقم MD: | 1224686 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى فاعلية برنامج إرشادي مستند إلى العلاج الجدلي السلوكي في خفض الاندفاعية وتحسين العلاقات البينشخصية لدى مضطربي الشخصية الحدية في الأردن. تكونت عينة الدراسة من (30) مشاركا ومشاركة من مضطربي الشخصية الحدية الأردنيين، تم اختيارهم بالطريقة القصدية، وزعت عشوائيا إلى مجموعتين متكافئتين؛ مجموعة تجريبية، مجموعة ضابطة، تكونت كل منها من (15) مشاركا ومشاركة، اعتمدت الدراسة المنهج شبه التجريبي. ولتحقيق أهداف الدراسة؛ تم إعداد مقياس العلاقات البينشخصية ومقياس الاندفاعية، تم التحقق من خصائصهما السايكومترية قبل تطبيقهما وبناء البرنامج الارشادي المستند إلى العلاج الجدلي السلوكي. وحللت البيانات باستخدام البرنامج (SPSS)، وخلصت الدراسة إلى مجموعة نتائج هي؛ أولا: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطي أداء أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة، على مقياس العلاقات البينشخصية البعدي، وعزيت هذه الفروق إلى البرنامج الإرشادي، لصالح المجموعة التجريبية. ثانيا: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين متوسطي أداء أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة، على مقياس الاندفاعية البعدي، التي عزيت أيضا إلى البرنامج الإرشادي، لصالح المجموعة التجريبية. ثالثا: احتفاظ أفراد المجموعة التجريبية بأثر فاعلية البرنامج الإرشادي بعد (4) أسابيع من تطبيقه. وأوصت الدراسة بتوصيات عدة، من أبرزها تطبيق برامج إرشادية مناسبة لمضطربي الشخصية الحدية من خلال استراتيجيات العلاج الجدلي السلوكي، والتي تسهم في خفض الاندفاعية، وتحسين العلاقات البينشخصية، ومساعدة مضطربي الشخصية الحدية، وذلك بتدريبهم على مهارات ضبط النفس، والتحكم في الانفعالات. |
---|