ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > البيئات التعليمية المختلفة وتأ...>الوصف

البيئات التعليمية المختلفة وتأثيرها على طلاب العروض الرياضية في جامعة الفيوم

العنوان بلغة أخرى: Different Educational Environments and their Impact on Students of Sports Performances at Fayoum University
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: شلبي، رضا مصطفى هلال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hela, Reda Mustafa
مؤلفين آخرين: عجاج، نادر سيد (م. مشارك) , عبدالمنعم، أحمد محمد (م. مشارك) , مصطفى، هشام محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 25
ISSN: 2682-2687
رقم MD: 1225324
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الجامعات المصرية | العروض الرياضية | الأنشطة الرياضية | التمرينات البدنية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على أثر البيئات التعليمية المختفية على الطلاب المشاركين في العروض الرياضية بجامعة الفيوم، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي أسلوب الدراسات المسحية لمناسبته لتحقيق أهداف البحث على عينة قوامها (50) طالب وطالبة من كافة كليات الجامعة، وقد استعان الباحث بعينة استطلاعية والبالغ عددهم (10) طلاب من داخل مجتمع البحث ومن خارج العينة الأساسية، وقد أسفرت النتائج إلى أنه توجد فروق دالة احصائياً في آراء عينة البحث من الطلاب في عبارات المحور الأول الامكانات البشرية "الاخصائي الرياضي" في اتجاه نعم، بينما توجد فروق دالة احصائيا في آراء عينة البحث من الطلاب في عبارتي (14، 15، 17) في اتجاه إلى حد ما، وتوجد فروق دالة احصائيا في آراء عينة البحث من الطلاب في عبارة (1) للمحور الثاني الإمكانات المادية (المكان والملاعب الرياضية) في اتجاه نعم، بينما توجد فروق دالة احصائياً في آراء عينة البحث من الطلاب في عبارتي (11، 13) في اتجاه إلى حد ما.

The research aims to identify the impact of hidden educational environments on students participating in sports performances at Fayoum University. The researcher used the descriptive approach, the survey studies method for its relevance to achieve the objectives of the research on a sample of (50) male and female students from all university faculties. (10) Students from within the research community and outside the basic sample, and the results showed that there are statistically significant differences in the opinions of the research sample of students in the phrases of the first axis, the human potentials of the "mathematics specialist" in the direction of yes, while there are statistically significant differences in the opinions of a sample. The research from the students in the phrases (14, 15, 17) is in a somewhat direction, and there are statistically significant differences in the opinions of the research sample of the students in the statement (1) for the second axis, the material capabilities (place and sports stadiums) in the direction of yes, while there are significant differences Statistically, the opinions of the research sample of students in the two statements (11, 13) are somewhat in the direction.
ISSN: 2682-2687

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.