ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Algerian EFL Learners’ Beliefs...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

Algerian EFL Learners’ Beliefs on the Reasons behind Plagiarism

المصدر: مجلة إحالات
الناشر: المركز الجامعي مغنية - معهد الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: Medjahed, Mohamed Raji (Author)
مؤلفين آخرين: Yahiaoui, Habib (Co-Author)
المجلد/العدد: مج4, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 24 - 35
ISSN: 2602-7585
رقم MD: 1225684
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
حقوق الملكية الفكرية | السرقة الأدبية | طلاب الجامعة | التعليم الجزائري
كلمات المؤلف المفتاحية:
Academic Dishonesty | Academic Integrity | EFL | Plagiarism
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: Plagiarism is a deeply discussed matter. Cases of plagiarism at various levels are being spotted daily. In this regard, this study aims at examining what third-year English as a foreign language (EFL) students at the University of Mascara believe to be the causes of plagiarism. Undergraduates were asked to express their views on a short essay entitled « According to you, why do students plagiarise? ». The most often cited reasons involved the urge to finish the work, saving time and effort, and involuntary plagiarism. Moreover, some students expected to be instructed about its negative aspects and how to avoid them.
ISSN: 2602-7585

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.