العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Applying Cloud Accounting on Accounting Programs at King Khalid University |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية |
الناشر: | جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - مخبر المالية، المحاسبة، الجباية والتأمين |
المؤلف الرئيسي: | محمد، سلوى درار عوض (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohammed, Salwa Derar Awad |
مؤلفين آخرين: | زبير، علوية سعيد عثمان (م. مشارك) , الحاج علي، عبير بكري سر الختم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج8, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 141 - 159 |
DOI: |
10.35392/1772-008-002-007 |
ISSN: |
2352-9962 |
رقم MD: | 1225785 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
محاسبة السحابية | خطط محاسبة | الحوسبة السحابية | Cloud Accounting | Accounting Plans | Cloud Computing
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى استيضاح أثر تطبيق المحاسبة السحابية على برامج المحاسبة في جامعة الملك خالد من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتمثلت الأداة في استبانة لاستطلاع آراء المختصين، في هذا المجال تم توزيعها على كافة الأكاديميين العاملين في برامج المحاسبة في جامعة الملك خالد والبالغ عددهم 50 وتوصلت الدراسة إلى أن تطبيق المحاسبة السحابية على برامج المحاسبة في جامعة الملك خالد سيكون لها الأثر الأكبر في تخفيض تكلفة البرامج التقليدية وأوصت بالاهتمام بمواكبة التكنولوجيا المتطورة وسريعة الانتشار لما لذلك من أثر في تعزيز تأهيل طلبة برامج المحاسبة. The study aimed to clarify the effect of applying cloud accounting on accounting programs at King Khalid University from the point of view of the faculty members. The descriptive survey approach was used, and the tool was a questionnaire to survey the opinions of specialists in this field and the study concluded that applying cloud accounting to accounting programs At King Khalid University, it will have the greatest impact in reducing the cost of traditional programs. It recommended that attention be paid to keeping pace with the advanced and rapidly spreading technology because of its impact on enhancing the qualification of students of accounting programs. |
---|---|
ISSN: |
2352-9962 |