ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > العلاقات الدلالية لمصطلحات الت...>الوصف

العلاقات الدلالية لمصطلحات التربية الرياضية في العربية: دراسة تحليلية

العنوان المترجم: Semantic Relationships of Physical Education Terms in Arabic: An Analytical Study
المصدر: مجلة بحوث كلية الآداب
الناشر: جامعة المنوفية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: حسن، أحمد محمد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع126, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 321 - 355
DOI: 10.21608/sjam.2021.77047.1132
ISSN: 2090-2956
رقم MD: 1226158
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المعاجم المتخصصة | اللغة العربية | علم الدلالة | المصطلحات التعبيرية | التربية الرياضية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العلاقات الدلالية لمصطلحات التربية الرياضية في العربية، دراسة تحليلية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تتضمن العلاقات الدلالية، والعلاقة الطبيعية، والترادف المصطلحي، والاشتراك المصطلحي، والتضاد المصطلحي. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود مجموعة من العلاقات الدلالية التي ظهرت داخل بنية مصطلحية التربية الرياضية من مثل الترادف والاشتراك والتضاد المصطلحي وكان لعلاقة الترادف المصطلحي أكثر ظهوراً من الاشتراك المصطلحي، أما التضاد المصطلحي فكان نادراً جداً لم يأت سوى مصطلح واحد في العلاقة الدلالية، ووجود دخول مع بعض المصطلحات الرياضية في هذه العلاقة الدلالية وذلك لأسباب عديدة منها وقع الترادف المصطلحي لعدة أسباب منها وقوف الترادف بين الألفاظ والتطور الدلالي الذي لحق بعض الألفاظ فجعلها مرادفة لألفاظ أخرى وضعت لنفس المعنى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2090-2956

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.