العنوان المترجم: |
ICT Developments and Their Effects on Media Education and Training Systems: A Comparative Study Between Egypt and Saudi Arabia |
---|---|
المصدر: | مجلة بحوث كلية الآداب |
الناشر: | جامعة المنوفية - كلية الآداب |
المؤلف الرئيسي: | الوحش، مها شبانة أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alwahsh, Maha Shabanah Ahmed |
مؤلفين آخرين: | مدكور، مرعي زايد (مشرف) , النجار، عبدالهادي أحمد عبدالهادي (مشرف) |
المجلد/العدد: | ع124, ج4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 3 - 32 |
DOI: |
10.21608/sjam.2021.180025 |
ISSN: |
2090-2956 |
رقم MD: | 1226171 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على تطورات تكنولوجيات الإعلام والاتصال وتأثيراتها على نظم التعليم والتدريب الإعلامي، دراسة مقارنة بين مصر والسعودية. وعرض البحث أطاراً مفاهيمياً تتضمن تكنولوجيات الإعلام، ونظام التعليم، والتدريب الإعلامي. واعتمد البحث على المنهج المسحي، والمنهج المقارن. وتمثلت أدوات البحث في صحيفة الاستقصاء، واستمارة الملاحظة، والبريد الإلكتروني، واستمارة المقابلة، وتم تطبيقها على عينة من أقسام وكليات الإعلام والاتصال في الجامعات المصرية والجامعات السعودية، والبالغ قوامها(516) فرد. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن النسبة الأكبر من المبحوثين قاموا بتدريس مقررات تتناول جانباً من جوانب تكنولوجيا الإعلام والاتصال في شعب وأقسام الجامعات المصرية والسعودية، وأن تقييم لمستوى أداء أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة في شعب وأقسام كليات الإعلام والاتصال في ظل تطورات تكنولوجيا الإعلام والاتصال جاء في المرتبة الأولى ويتوافر أكاديميين مؤهلين يتميزون بالخبرة والتمكن من المادة العلمية وفهم طبيعتها بكفاءة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
---|---|
ISSN: |
2090-2956 |