LEADER |
03973nam a22002657a 4500 |
001 |
1974667 |
024 |
|
|
|3 10.35696/1915-000-022-008
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a البلوي، موسى بن عبدالله مرزوق
|g Al-Balawi, Mousa Bin Abdullah Marzouq
|e مؤلف
|9 641867
|
245 |
|
|
|a الوعي الفكري في التعامل مع وسائل التواصل الاجتماعي
|
246 |
|
|
|a Intellectual Awareness in Dealing with Social Media
|
260 |
|
|
|b جامعة ذمار - كلية الآداب
|c 2022
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 259 - 282
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يهدف هذا البحث إلى دراسة الوعي الفكري في التعامل مع وسائل التواصل الاجتماعي، وقد اعتمد الباحث فيه على الوصف والاستقراء والتحليل. وتم تقسيم هذا البحث إلى مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة. حيث اشتملت مقدمته على مشكلة البحث، وأهميته، وأهدافه، وأسباب اختياره، والمنهج المتبع فيه، والدراسات السابقة حوله، وإجراءاته، وهيكلته. فالمبحث الأول منه تناول مفهوم شبكات وسائل التواصل الاجتماعي، وأنواعها، وآثارها الإيجابية والسلبية. وأما المبحث الثاني فتحدث عن دور وسائل التواصل الاجتماعي في زعزعة الأمن الفكري. وتناول المبحث الثالث المعالم والأسس التي تؤدي إلى تعزيز الوعي الفكري. ثم توصل البحث إلى جملة من النتائج المتعلقة بموضوع البحث، التي من أبرزها: أن تعزيز الوعي الفكري من أهم السبل الفعالة في حماية المجتمع فكريا وثقافيا وعقديا، وأن تحقيق الوعي الفكري والعقدي في المجتمعات الإسلامية يعد واجبا دينيا وأخلاقيا ووطنيا، ومسؤولية مشتركة بين الدولة وكافة شرائح المجتمع.
|
520 |
|
|
|b This research aims to study intellectual awareness in dealing with social media. The methodological approach taken in this research is a mixed methodology based on description, induction and analysis. The research has been divided into an introduction, three sections and a conclusion. The introduction touches upon the research problem, its significance, objectives, and reasons for selecting it, the adopted approach, previous studies, its procedures, and its structure. The first section introduces the concept of social media networks, their types, and their positive and negative effects. As for the second section, it examines the role of social media in destabilizing intellectual security. The third section deals with the features and foundations that lead to the promotion of intellectual awareness. The research findings suggest that enhancing intellectual awareness is one of the most effective ways to protect society intellectually, culturally and doctrinally, and that achieving intellectual and doctrinal awareness in Islamic societies is a religious and a patriotic obligation as well as a common responsibility between the government and all sections of society.
|
653 |
|
|
|a الثقافة المجتمعية
|a الوعي الفكري
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|
692 |
|
|
|a الوعي
|a الفكر
|a التعامل
|a وسائل التواصل الاجتماعي
|b Awareness
|b Intellect
|b Dealing
|b Social Media
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Arts
|f Al-ādāb
|l 022
|m ع22
|o 1915
|s مجلة الآداب
|v 000
|x 2616-5864
|
856 |
|
|
|u 1915-000-022-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1226746
|d 1226746
|