ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تكييف الاختبارات النفسية وضرور...>الوصف

تكييف الاختبارات النفسية وضرورة التعديل

العنوان بلغة أخرى: Adaptation of Psychological Tests and the Necessity of Modification
المصدر: مجلة البحوث والدراسات العلمية
الناشر: جامعة يحيى فارس المدية
المؤلف الرئيسي: يوسف، جاب الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yousuf, Jabullah
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 175 - 193
ISSN: 1112-7511
رقم MD: 1226779
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, EduSearch
مواضيع:
علم النفس | القياس النفسي | الاختبارات النفسية | الأخصائيين النفسيين | الخصائص الثقافية | المجتمع الجزائري
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاختبار | القياس | التكييف | تفسير النتائج | Test Measurement | Adaptation | Interpreting Results
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: نهدف من خلال هذا البحث إلى محاولة توجيه اهتمام الدارسين والباحثين في علم النفس وعلوم التربية إلى ضرورة التدقيق والعناية بالأدوات المستخدمة في مجال اختصاصهم وخصوصا المصممة في بيئة أجنبية تختلف اختلافا جوهريا من حيث الثقافة ونمط العيش عن البيئة الجزائرية، وذلك بإخضاعها لعملية التكييف والتعديل باعتبارها مسألة في غاية الأهمية سواء تم استعمالها في البحوث العلمية التطبيقية أو في عمليات التشخيص والعلاج لأن الاهتمام بها ومراجعتها يعطي مردود علمي جيد ومقبول، فيطمئن بذلك الفاحص لأن هذه الأدوات أصبحت ملائمة أكثر للعينة وتكون النتائج المتحصل عليها دقيقة وتعبر فعلا على كمية الخاصية محل القياس بالنسبة للمفحوص.

This study aims at directing the interest of researchers in psychology and educational sciences to the importance of the measuring instruments used in their researches, mainly those developed in different environment and cultures. So that it is translated and adapted to the researcher’s culture. And this process is very important step in preserving the validity evidence and the reliability of the measurement instrument as well as the interpretation of the results. The administration of the instrument without adaptation may yield invalid results and therefore, false interpretation of results which are compared to standards totally different.
ISSN: 1112-7511

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.