| LEADER |
03953nam a2200349 4500 |
| 001 |
1975053 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 512160
|a العنزى، رافع بن برد قاعد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لتطوير الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة
|
| 246 |
|
|
|a A Proposed Perspective for Developing Job Performance of the Educational Supervisors in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of Knowledge Economy
|
| 260 |
|
|
|a عمان
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 118
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c الجامعة الاردنية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 14925
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى اقتراح تصور لتطوير الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي والتطويري، وتم تطوير استبانة كأداة للدراسة، واختيرت عينة بالطريقة العشوائية البسيطة بلغت (770) مديرا ومعلما، وأظهرت النتائج أن واقع الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر قادة المدارس ومعلميها جاء بدرجة متوسطة، وجاءت المجالات مرتبة تنازليا كالاتي: (التحول الوظيفي للمعرفة، العمل الإداري، التكيف الوظيفي، العمل مع المعلمين، التقويم والرقابة الاستراتيجية)، وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير الخبرة، أو المركز الوظيفي، أو التفاعل بين (الخبرة والجنس والمركز الوظيفي)، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس على جميع المجالات باستثناء مجال التقويم والرقابة الاستراتيجية لصالح الذكور. وجاءت جميع معوقات الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة بدرجة مرتفعة، وقدمت الدراسة تصورا مقترحا لتطوير الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة، وأوصت الدراسة وزارة التعليم لتبني تطبيقه.
|
| 653 |
|
|
|a الأداء الوظيفي
|a المشرفين التربويين
|a الاقتصاد المعرفي
|a الإدارة التربوية
|a الممارسات التدريسية
|a استراتيجيات التعليم
|a السعودية
|
| 700 |
|
|
|9 220356
|a خليفات، عبدالفتاح صالح موسى
|g Khlaifat, Abdelfattah Saleh
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-001-008-14925-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1227076
|d 1227076
|
