ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درس التربية البدنية والرياضية...>الوصف

درس التربية البدنية والرياضية وأهميته في التقليل من مظاهر العنف المدرسي

العنوان بلغة أخرى: Physical Education Class and its Importance in Reducing School Violence
المصدر: مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: أبيش، سمير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Oubbiche, Samir
المجلد/العدد: مج4, ع8
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جانفي
الصفحات: 61 - 75
ISSN: 2602-6198
رقم MD: 1227168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
الرياضة | التربية الرياضية | الأنشطة الرياضية المدرسية | المشكلات المدرسية | العنف المدرسي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
النشاط البدني والرياضي | العنف المدرسي | الوسط المدرسي | Physical and Sports Activity | Social Ills | School Violence | The School Environment | The Educational System
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: لقد شكل الانتشار الكبير لمظاهر العنف المدرسي داخل الوسط المدرسي أكبر العقبات التي تواجهها المدرسة الجزائرية، خاصة مع ما ينعكس عنه من آثار سلبية على مستوى تحصيل التلاميذ واندماجهم الجيد داخل الحياة المدرسية، إن هذا الخطر المحدق بكيان المنظومة التربوية والوسط المدرسي جعل من القائمين على الشأن التربوي ومختلف الفعاليات الاجتماعية والتربوية تنادي بالإسراع من أجل مواجهة هذه الآفة الاجتماعية، فقدمت الأطروحات وتعددت الاقتراحات وتنوعت البرامج والاستراتيجيات لهذا الشأن، ومن أبرز هذه الدعوات التي قدمت نفسها كحل ناجع لمجابهة الآفة الاجتماعية هي تلك الدعوات التي تنادي بمضاعفة مساحة النشاط البدني والرياضي داخل المنهاج التربوي، خاصة وأن العديد من الدراسات التي تناولت الظاهرة كشفت أن الضغوط والمشاكل النفسية والاجتماعية التي يعاني منها التلاميذ سواء داخل المؤسسات التعليمية أو خارجها كانت أحد العوامل البارزة في تفاقم الظاهرة، وهي العوامل التي يساعد النشاط البدني والرياضي المناسب الذي يمكن أن يمنح للتلميذ في العمل على مواجهتها والتقليل منها.

The widespread manifestations of school violence within the school environment constituted the biggest obstacle facing the Algerian school, especially with its negative effects on the level of students ’achievement and their good integration into school life. This threatening the existence of the educational system and the school milieu made those in charge of the educational affairs and the various social and educational activities calling for acceleration in order to confront this social scourge. Theses were presented, proposals varied, and programs and strategies varied in this regard. Among the most prominent of these calls that presented themselves as a viable solution to confront the social scourge are those calls for doubling the area of physical and sports activity within the educational curriculum, especially since many studies that dealt with the phenomenon revealed that the pressures and psychological and social problems that students suffer, whether inside or outside educational institutions. It was one of the prominent factors in the exacerbation of the phenomenon, which are the factors that help the appropriate physical and sports activity that can be given to the student in the work to confront and reduce it.
ISSN: 2602-6198

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.