ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Family in Developing the Economic Awareness of the Kindergarten Child
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: محمد، نهاد محمود رمضان محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ramadan, Nehad Mahmoud
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 16 - 43
DOI: 10.21608/MAEQ.2021.74925.1024
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 1227573
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي الاقتصادي | طفل الروضة | Economic Awareness | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

82

حفظ في:
LEADER 02801nam a22002537a 4500
001 1975600
024 |3 10.21608/MAEQ.2021.74925.1024 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a محمد، نهاد محمود رمضان محمد  |g Ramadan, Nehad Mahmoud  |e مؤلف  |9 511326 
245 |a دور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة 
246 |a The Role of the Family in Developing the Economic Awareness of the Kindergarten Child 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا  |c 2021  |g يناير 
300 |a 16 - 43 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على دور الأسرة في تنمية الوعي الاقتصادي لطفل الروضة، وتم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه التحليلي، وتوصل البحث إلى أن الأسرة تؤدي دورا مهما في تحقيق الوعي الاقتصادي للطفل من خلال ما تقدمه له من مواقف وتوجيهات تخدم عملية غرس عادات الاستهلاك الرشيد بداخله وتثقيفه اقتصاديا، وتدريبه على تنظيم وقته من خلال مساعدته على الممارسة العملية، واتباع نموذج القدوة الذي يدعم إكسابه القدرة على اتخاذ قرارات مناسبة في مختلف المجالات الاقتصادية. 
520 |b This Study aimed at identifying the role family in developing the economic awareness of the kinder garter. The study used the descriptive and analytical approaches. Results indicated the effective role of Family in achieving the economic awareness of kindergartner through different situations and instructions that help him to increase his awareness of saving habits, educating him economically, training him to make the right economic decisions and organize his time through practical practice. Results also showed the necessity of following a model that supports his ability to make appropriate decisions in various economic fields. 
653 |a الوعي الاقتصادي  |a عادات الاستهلاك  |a العلاقات الأسرية  |a الرعاية الاجتماعية  |a رياض الأطفال 
692 |a الوعي الاقتصادي  |a طفل الروضة  |b Economic Awareness  |b Kindergarten Child 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e journal of educational sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 046  |m ع46  |o 1907  |s مجلة العلوم التربوية  |v 000  |x 2537-0561 
856 |u 1907-000-046-001.pdf  |n https://maeq.journals.ekb.eg/article_183239.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1227573  |d 1227573