ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوجهات الحديثة للتعليم الإلكتروني في التعليم العالي: دراسة ببليومترية

العنوان بلغة أخرى: Recent Trends of E-Learning in Higher Education: A Bibliometric Study
المصدر: مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - مخبر المالية، المحاسبة، الجباية والتأمين
المؤلف الرئيسي: شرقي، خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Chergui, Khalil
مؤلفين آخرين: يحياوي، فتحية (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 679 - 694
DOI: 10.35392/1772-008-002-034
ISSN: 2352-9962
رقم MD: 1227884
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | التعليم العالي | التحليل الببليومتري | E-Learning | Higher Education | Bibliometric Analysis | VOSviewer
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
LEADER 03275nam a22002657a 4500
001 1975950
024 |3 10.35392/1772-008-002-034 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a شرقي، خليل  |g Chergui, Khalil  |q    |e مؤلف  |9 451291 
245 |a التوجهات الحديثة للتعليم الإلكتروني في التعليم العالي:  |b دراسة ببليومترية 
246 |a Recent Trends of E-Learning in Higher Education:  |b A Bibliometric Study 
260 |b جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - مخبر المالية، المحاسبة، الجباية والتأمين  |c 2021  |g جوان 
300 |a 679 - 694 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تهدف هذه الدراسة لمراجعة الأدبيات النظرية للتعليم الإلكتروني واستكشاف توجهاته الحديثة، باعتباره حقلا معرفيا واستراتيجية حتمية تدفع عجلة العملية التعليمية تحقيق جودة التعليم العالي. لتحقيق ذلك تم القيام بالتحليل الببليومتري لبيانات 841 دراسة باستخدام برنامج VOSviewer، لتخلص الدراسة إلى أن التعليم الإلكتروني مفهوم واسع جدا، كونه يربط بين توجهات فكرية مختلفة، ويمتد من البحث في إشكاليات عامة مثل: التعليم والتعليم المدمج والتعليم عبر الإنترنيت، إلى البحث في إشكاليات حديثة مثل: نموذج القبول التكنولوجي وأنظمة التعليم الذكية. 
520 |b This study aims to explain the 2 literature review of e-learning and explore its modem trends, as a field of knowledge and an inevitable strategy 2 that drives the educational process towards achieving quality of higher - education. To achieve this, we adopted a bibliometric analysis of the data of 841 studies using the VOSviewer, the ( study concluded that e-learning is a very extensive concept, as it links , different ideological trends, and extends from researching general < problems such as: learning, blended . learning and online learning, to researching modem problems such as: Technology Acceptance Model and Smart Education Systems. 
653 |a التعليم العالي  |a التعليم الإلكتروني  |a تكنولوجيا التعليم  |a البحث العلمي  |a المجالات البحثية  |a الإنتاج الفكري  |a التحليل الببليومتري 
692 |a التعليم الإلكتروني  |a التعليم العالي  |a التحليل الببليومتري  |b E-Learning  |b Higher Education  |b Bibliometric Analysis  |b VOSviewer 
700 |a يحياوي، فتحية  |q Yahiawi, Fathiah  |e م. مشارك  |9 540047 
773 |4 إدارة الأعمال  |6 Business  |c 034  |e Journal of Financial, Accounting and Managerial Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-māliyaẗ al-muḥāsabiyaẗ wa al-idāriyaẗ  |l 002  |m مج8, ع2  |o 1772  |s مجلة الدراسات المالية والمحاسبية والإدارية  |v 008  |x 2352-9962 
856 |u 1772-008-002-034.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1227884  |d 1227884