LEADER |
02347na a2200217 4500 |
001 |
0508156 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a السيد، محمود محمد إبراهيم
|g Elsayed, Mahmoud
|e مؤلف
|9 123529
|
245 |
|
|
|a الاتجاهات المعاصرة في تحديد الاحتياجات التدريبية
|
260 |
|
|
|b المنظمة العربية للتنمية الإدارية
|c 2008
|
300 |
|
|
|a 321 - 425
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Article
|
500 |
|
|
|a ورقة عمل مقدمة في ملتقى " الاتجاهات المعاصرة في تحديد الاحتياجات التدريبية " و المنعقد في مدينة شرم الشيخ - جمهورية مصر العربية خلال الفترة 28 يناير - 1 فبراير 2007 .
|
520 |
|
|
|a أن هناك عدة طرق لتقييم التدريب وكلما تعددت طرق التقييم كلما كانت أقرب إلى الصواب والدقة، وينبغي أن نختار من بين هذه الطرق ما يسهل تطبيقه فلكل حالة من الحالات ظروفها التي يجب مراعاتها في اختيار الطريقة وينبغي أن نختار طرق التقييم على ضوء أهداف كل برنامج تدريبي وطبيعته. ويجب متابعة المتدربين في مجال عملهم للتأكد باستمرار من أن المتدربين مازالوا متحمسين لتطبيق ما تدربوا عليه.
|
653 |
|
|
|a إدارة الأفراد
|a التدريب المهني
|a المهارات المهنية
|a تنمية الموارد البشرية
|a الاحتياجات التدريبية
|a المسار الوظيفي
|a القيادة الإدارية
|a السلوك الإداري
|a المهارات الإدارية
|a أسلوب حل المشكلات
|a تعيين الموظفين
|a اختيار الموظفين
|a المقابلات الشخصية
|a الرضا الوظيفي
|a الولاء الوظيفي
|a الاستقرار الوظيفي
|
773 |
|
|
|c 014
|d القاهرة
|i المنظمة العربية للتنمية الإدارية
|l 000
|o 8514
|s أعمال ملتقيات وندوات: المرجع في التدريب وإدارة الموارد البشرية
|v 000
|
856 |
|
|
|u 8514-000-000-014.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 122844
|d 122844
|