ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النماذج الرياضية ودورها في التخطيط التربوي

العنوان المترجم: Mathematical Models and Their Role in Educational Planning
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: هنداوى، أحمد على على (مؤلف)
المجلد/العدد: مج82, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 63 - 93
DOI: 10.21608/MKMGT.2021.71356.1001
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1228767
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على النماذج الرياضية ودورها في التخطيط التربوي. اشتملت الدراسة على ستة محاور، تناول المحور الأول مفهوم النموذج الرياضي وتعريفاته المختلفة. وعرض المحور الثاني مفهوم النموذج الرياضي وتعريفاته المختلفة. وأشار المحور الثالث إلى خصائص النماذج الرياضية كأسلوب من أساليب التخطيط التربوي. واستعرض المحور الرابع أنواع النماذج الرياضية وتصنيفها حسب استخدامها في مجال التخطيط التربوي. وتطرق المحور الخامس إلى بعض النماذج الرياضية التي استخدمت في التخطيط التربوي. وتناول المحور السادس استخدام نماذج التدفق في التخطيط التربوي. واختتمت الدراسة بالإشارة إلى أن النماذج الرياضية ليست وسائل تحل بها مشاكل التعليم بصورة مباشرة؛ وإنما المقصود أنها تلقي أضواء تساعد في اتخاذ القرارات، ولا تخرج النماذج الرياضية عن كونها مجموعة من العلاقات والمتغيرات، وهذه العلاقات تقريبية وبيانات المتغيرات تخضع لشيء من الخطأ، مثل الخطأ في المعلومات والخطأ في الحساب والعينات، وهناك الخطأ الناتج عن تداخل البيانات وعدم وضوح مدلولاتها وغير ذلك من العوامل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 1110-1237