ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > آراء طلاب المعهد العالي للتعاو...>الوصف

آراء طلاب المعهد العالي للتعاون الزراعي فيما يتعلق بالمقررات الإرشادية الزراعية وعلاقتها برغبتهم في العمل كمرشدين زراعيين

العنوان بلغة أخرى: The Higher Institute for Agricultural Cooperation Students Opinion with Respect to the Agricultural Extension Courses and its Relation to their Desire to Work as Agricultural Extension Agents
المصدر: مجلة الاقتصاد الزراعي والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة المنصورة - كلية الزراعة
المؤلف الرئيسي: إسماعيل، إسماعيل عبدالمالك محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ismail, I. A. M.
المجلد/العدد: مج7, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 435 - 441
DOI: 10.21608/JAESS.2016.37548
ISSN: 2090-3634
رقم MD: 1228784
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التعليم الزراعي | الإرشاد الزراعي | المناهج الدراسية | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: استهدف هذا البحث التعرف على مستوي رغبة طلاب المعهد العالي للتعاون الزراعي المبحوثين في العمل كمرشدين زراعيين، وكذلك التعرف على رأي المبحوثين في درجة الكفاءات التدريسية للقائمين على تدريس المقررات الإرشادية، ودرجة استخدامهم للطرق والوسائل التعليمية، ودرجة جودة المحتوى التعليمي، ودرجة استفادة المبحوثين من دراسة المقررات الإرشادية، وتحديد العلاقة بين رغبة المبحوثين في العمل كمرشدين زراعيين، وبين المتغيرات السابقة المدروسة، وكذلك تحديد العلاقة بين رغبة المبحوثين في العمل كمرشدين زراعيين، وبين متغيراتهم الشخصية المدروسة. وقد اعتمد البحث على أسلوب المعاينة العشوائية لـ (465) مبحوثا بنسبة 36% من شاملتهم أي ما يزيد قليلا عن ثلث الشاملة، اختيروا عشوائيا من بين طلاب الفرقة الرابعة بالمعهد العالي للتعاون الزراعي، وتم استيفاء استمارات الاستبيان منهم بالمقابلة الشخصية خلال شهري أبريل ومايو من عام 2015م، واستخدم في تحليل البيانات كل من معامل الارتباط البسيط لبيرسون، ومربع كاى (x2) بالإضافة إلى استخدام التكرارات والنسبة المئوية لعرض البيانات الوصفية. وقد تبين أن ما يزيد عن ثلاثة أخماس المبحوثين (60.2%) من الطلاب بالعينة لديهم رغبة شديدة للعمل كمرشدين زراعيين. وقد أوضحت النتائج أن نحو ما يزيد عن ثلاثة أرباع المبحوثين (75.7%) يرون أن مستوى الكفاءات التدريسية للقائمين على تدريس المقررات الإرشادية متوسط. وأن ما يقرب من ثلثي المبحوثين (64.9%) يرون أن مستوى كفاءة استخدام القائمين بالتدريس للطرق والوسائل التعليمية متوسط، وأن ما يزيد عن ثلاثة أرباع المبحوثين (75.9%) يرون أن مستوى جودة المحتوى التعليمي للمقررات الإرشادية جيد، وأن غالبية المبحوثين (87.1%) يرون أن مستوى استفادتهم من دراسة المقررات الإرشادية متوسط. وتبين وجود علاقة معنوية عند مستوى معنوية 0.01 بين درجة رغبة المبحوثين في العمل كمرشدين زراعيين، وبين كل من متغيراتهم المدروسة التالية: رأيهم في درجة الكفاءة التدريسية للقائمين على تدريس المقررات الإرشادية الزراعية، ورأيهم في درجة كفاءة استخدام القائمين على تدريس المقررات الإرشادية الزراعية للطرق والوسائل التعليمية، ورأيهم في درجة جودة المحتوى التعليمي للمقررات الإرشادية الزراعية، ورأيهم في درجة استفادتهم من دراسة المقررات الإرشادية الزراعية كما تبين وجود علاقة معنوية بين مستوى رغبة المبحوثين في العمل كمرشدين زراعيين وبين كل من متغير الإقامة الحالية، والحيازة الزراعية، والمؤهل السابق للالتحاق بالدراسة في المعهد، والمشاركة في النشاط الطلابي. ومن نتائج هذا البحث تم التوصل أربع توصيات.

This research aimed to determine the level of Higher Institute for Agricultural Cooperation students desire to work as agricultural extension agents (A.E.A), identifying the respondents opinion about the teaching efficiency of the university staff members and efficiency using teaching methods, learning content quality, as well as determine the relationship between the respondents desire to work as agricultural extension agents (A.E.A) and those variables, and finally study the relationship between the respondents desire to work as (A.E.A) and some independent personal variables. Data were collected from 465 respondents of senior year students, questionnaire was used to collect study data by using personal interview during April and May 2015, the means, standard deviation, Pearson correlation coefficient, chi- Square, frequencies and percentages were used to present and analysis data of the study. The most important results were:- (1) More than three fifths (60.2%) of the respondents have a desire to work as agricultural extension agents (A.E.A). (2) (75.7%) of the respondents saw that the teaching efficiency level of the university staff members was medium. (3) (64.9%) of the respondents saw that the efficiency of the teaching staff to utilize the teaching methods is of medium level; more than three quarters (75.9%) consider the quality of learning content within the agri. ext. courses is good. (4) There was a relationship between the respondents desire to work as agricultural extension agents and the independent variable except two variable.
ISSN: 2090-3634

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.