تأثير برنامج للسيكودراما الحركية على التوافق النفسي والرضا الحركي لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Kinetic Psychodrama Program on the Psychological Adjustment and Motor Satisfaction of Learnable Children with Down Syndrome |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، رشا إبراهيم علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع93, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 82 - 108 |
| DOI: |
10.21608/JSBSH.2021.87428.1796 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1229204 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04406nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1977428 | ||
| 024 | |3 10.21608/JSBSH.2021.87428.1796 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a السيد، رشا إبراهيم علي |g Alsayed, Rasha Ibrahim Ali |e مؤلف |9 123130 | ||
| 245 | |a تأثير برنامج للسيكودراما الحركية على التوافق النفسي والرضا الحركي لدى الأطفال ذوي متلازمة داون | ||
| 246 | |a The Effect Kinetic Psychodrama Program on the Psychological Adjustment and Motor Satisfaction of Learnable Children with Down Syndrome | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2021 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 82 - 108 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج السيكودراما الحركية على التوافق النفسي والرضا الحركي لأطفال متلازمة داون القابلين للتعلم، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو القياسات القبلية البعدية لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة على عينة مكونة من (30) طفل من أطفال متلازمة داون القابلين للتعلم تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى تجريبية والثانية ضابطة وقوام كل منهم (15) طفل، ومن أدوات البحث اختبار الذكاء لجودانف، اختبار القدرات الحركية، اختبار التوافق النفسي، اختبار الرضا الحركي برنامج السيكودراما المقترح، وقد أسفرت النتائج إلى: 1-برنامج السيكودراما الحركية أثر إيجابيا في تحسين التوافق النفسي لأطفال متلازمة داون. 2-برنامج السيكودراما الحركية أثر إيجابيا في تحسين الرضا الحركي لأطفال متلازمة داون. 3-السيكودراما الحركية لها تأثير متدرج على محاور مقياس التوافق النفسي الخمسة (الاجتماعي -الدراسي–الصحي-الأسرى -الانفعالي). 4-أدى برنامج السيكودراما الحركية في تقليل المثيرات المختلفة والقابلية للاستثارة وساعد على مواجهة المثيرات الأخرى. | ||
| 520 | |b The research aims to identify the effect kinetic psychodrama program on the psychological adjustment and motor satisfaction of Learnable children with Down syndrome who are able to learn on a sample of (30) children with Down syndrome, they were divided into two groups, the first is experimental and the second is control, each of them being (15) children. Among the research tools are the Godanf intelligence test, the motor abilities test, the psychological compatibility test, the psychomotor satisfaction test, the proposed psychodrama program, and the results resulted in: 1-Kinetic psychodrama program had a positive effect on improving the psychological adjustment of children with Down syndrome 2-Kinetic psychodrama program had a positive effect on improving the motor satisfaction of children with Down syndrome. 3-Kinetic Psychodrama has a gradual effect on the five axes of the psychological compatibility scale (Social - Academic - Health - Captive – Emotiona. 4-Performed kinetic Psychodrama program reduced various stimuli and susceptibility to excitability and helped to confront other stimuli. | ||
| 653 | |a التوافق النفسي |a السيكودراما الحركية |a الرضا الحركي |a الإعاقة العقلية |a متلازمة داون |a مرحلة الطفولة | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 003 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān |l 001 |m ع93, ج1 |o 0495 |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences |v 093 |x 2682-1966 | ||
| 856 | |u 0495-093-001-003.pdf |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_193251.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1229204 |d 1229204 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير استخدام الألعاب التعليمية على بعض متغيرات اللياقة الحركية وتنمية التوافق النفسي الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد
بواسطة: السيد، رشا إبراهيم علي منشور: (2021) -
تأثير برنامج باستخدام الأنشطة التعبيرية على تنمية الكفاءة الإدراكية الحركية والتفكير الابتكاري لأطفال متلازمة داون
بواسطة: السيد، رشا إبراهيم علي منشور: (2023) -
اضطراب الوعي بالجسد كمؤشر للمهارات الحياتية لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: عبدالعاطي، منى كمال أمين منشور: (2021) -
فعالية برنامج تدخل مبكر قائم على استخدام الأنشطة الموسيقية كاستراتيجية تحفيزية لتحسين بعض المهارات الحس حركية لدى أطفال متلازمة داون
بواسطة: العطار، نيللي محمد سعد زكريا منشور: (2017) -
فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية اللفظ المنغم "Verb-Tonal" في خفض حدة اضطرابات النطق لدى الأطفال ذوي متلازمة داون
بواسطة: الدسوقي، عبدالسميع السيد عبدالسميع منشور: (2020)
