المدارس الخضراء صيغة تربوية مقترحة في ضوء رؤية 2030 للتنمية المستدامة
| المصدر: | مجلة كلية التربية بدمياط |
|---|---|
| الناشر: | جامعة دمياط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عطا الله، محمد عبدالرءوف محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الخميسي، السيد سلامة إبراهيم (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ج77 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 30 |
| ISSN: |
1110-3930 |
| رقم MD: | 1229225 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التوصل إلى مقترحات لتنمية المدارس الخضراء كصيغة تربوية في ضوء رؤية مصر (2030) للتنمية المستدامة. واشتملت مصطلحات الدراسة على (المدرسة الخضراء، التنمية المستدامة). واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت الدراسة على الاستبانة كأداة لجمع البيانات. وتكونت الدراسة الميدانية من (20) فرداً من مدارس التعليم الأساسي بمحافظة دمياط. وقد توصلت الدراسة إلى وجود اتفاق بين أغلبية الآراء حول أهم متطلبات المدرسة الخضراء لتنمية القيم البيئية المستدامة من وجهة نظر المعلمين والتي تمثلت في ضرورة وضع رؤية محددة لدور طالب المرحلة الأساسية في تحقيق التنمية البيئية المستدامة ليلتزم بها قدر الإمكان، توفير المقررات الدراسية التي تؤيد قيم التنمية البيئية المستدامة، توفير الحوافز للطلاب مما تدفعهم لاتباع السلوكيات القيمية الإيجابية داخل المدرسة. وقد اتفقت أغلبية الآراء على أهم معوقات تنمية القيم البيئية المستدامة بالمدرسة الخضراء واشتملت على وجود تناقض بين ما يتعلمه الطالب في المدرسة، وبين الممارسات الأسرية المتعلقة بالسلوك الاقتصادي والبيئي والاجتماعي، وقلة إمكانات المدرسة المادية والبشرية التي تمكنها من القيام بالممارسات والأنشطة اللازمة لتنمية القيم، ضعف دافعية المعلمين في السعي لتنمية القيم البيئية المستدامة، ضعف فاعلية الأنشطة المدرسية المقدمة للطلاب، بالإضافة إلى جهل بعض المعلمين بمعرفة ماهية قيم التنمية البيئية المستدامة وكيفية تنميتها لدى الطلاب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
1110-3930 |
عناصر مشابهة
-
رؤية مقترحة لتطبيق نموذج المدرسة الخضراء في مؤسسات التعليم الابتدائي بمصر
بواسطة: عبدالهادي، شيماء السيد محمد عطية منشور: (2020) -
المدارس الخضراء ودورها في توعية الطلاب بقضايا الاستدامة البيئية في ضوء رؤية مصر 2030
بواسطة: عبدالحميد، يوسف محمد منشور: (2022) -
خريطة بحثية مقترحة لأولويات أبحاث الإدارة التربوية بالجامعات السعودية في ضوء رؤية المملكة 2030
بواسطة: الموسى، ناهد بنت عبدالله عبدالوهاب منشور: (2020) -
سياسات التعليم قبل الجامعي في سلطنة عمان في ضوء الهدف الرابع للتنمية المستدامة 2030: دراسة مزجية
بواسطة: الهادي، بدرية بنت راشد بن علي منشور: (2021) -
رؤية مقترحة لمدرسة المستقبل في ضوء الثورة المعلوماتية
بواسطة: محمود، نصرالله محمد منشور: (2009)
