ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الفايسبوك في تشكيل روابط إ...>الوصف

دور الفايسبوك في تشكيل روابط إجتماعية إفتراضية معترف بها لدى الشباب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من مستخدمي موقع Facebook

المصدر: مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
المؤلف الرئيسي: كولة، ليلى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: كبار، عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 193 - 212
DOI: 10.35156/1869-013-004-015
ISSN: 2600-6049
رقم MD: 1229229
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
وسائل الإتصالات | مواقع التواصل الإجتماعي | الفيسبوك | الشباب الجامعي | القضايا الإجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
موقع الشبكة الإجتماعية | الفيسبوك | الروابط الإجتماعية الإفتراضية | الإعتراف التداولي الإفتراضي | الشباب | Facebook Social Network Site | Virtual Social Links | Social Self-Recognition | Young
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

56

حفظ في:
المستخلص: إن هذه الدراسة تحاول أن تبرز العلاقة بين استخدام الشبكة الاجتماعية الأكثر شعبية وهي موقع Facebook للتواصل الاجتماعي، ودورها في تشكيل وتعزيز الروابط الاجتماعية الافتراضية لدى الشباب، حاولنا في ورقتنا البحثية هذه تناول مفهوم موقع الشبكة الاجتماعية وتحديد خدماتها وأهم الوظائف التقنية والرقمية التي قدمتها للأفراد، ثم علاقتها في تدعيم شبكة روابط الفرد الواقعية والافتراضية، على اعتبار أن موقع Facebook لا تعتبر مجرد تكنولوجيا جديدة، وإنما هي منظومة من العلاقات الاجتماعية والإنسانية التي غيرت مفاهيم الوجود البشري والكثير من الأسس السوسيو الثقافية ووحدت الكثير من الأبعاد الزمكانية، وقد إستعنا بالمنهج الكيفي والمقارن وتمثلت عينة مجتمع بحثنا في تحليل محتوى المنشورات والتعليقات المنشورات الجدارية للفيسبوك وجمعنا هذه المنشورات من 107 صفحة على الموقع، وأكدت النتائج أن استخدام Facebook يهدف بالأساس إلى مساعدة الأفراد على تشكيل روابط اجتماعية بغية تمكينها من تحقيق الاعتراف الاجتماعي التبادلي بين الأفراد والجماعات من خلال مشاركة التجارب والتعاون فيما بينهم، ومن ثمة يستطيع الأفراد تحقيق ذواتهم وهويتهم ضمن علاقات تذاوتية مرهون بتحقيق نماذج معيارية ثلاثة متميزة للاعتراف "La reconnaissance" على حسب نظرية "Honneth Axel" وهي: الثقة والحق والتضامن الاجتماعي.

The study examines the relationship between the use of the most popular social network which is the Facebook site for social communication, and its role in forming and promoting virtual social connections among young people. In this research paper, we tried to address the concept of the social network site and define its services and the most important technical and digital functions that it presented to individuals, then their relationship in Supporting the individual's network of real and virtual connections, considering that Facebook is not only a new technology. but rather a system of social and human relationships that changed the concepts of human existence and many of the foundations of sociocultural and united a lot of dimensions and spatial rules, and qualitative analytical approach By utilizing the comparative and a sample of 107 user The results confirmed that the use of Facebook is primarily aimed at helping individuals to form social ties in order to enable them to achieve mutual social recognition between individuals and groups through sharing experiences and cooperation among them, and then individuals can achieve themselves and their identity within educational relationships subject to achieving three distinct normative models To recognize "La reconnaissance" according to the "Honneth Axel" theory: love, truth and social solidarity.
ISSN: 2600-6049

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.