ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المناخ الأسري وعلاقته بمستوى الإنجاز لدى ناشئي السباحة

العنوان بلغة أخرى: The Family Climate and Its Relationship to the Level of Achievement among Junior Swimming
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: قنديل، محمد جودة عبدالحميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفار، محمود فكري (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع91, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 221 - 242
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.54345.1439
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1229397
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05332nam a2200253 4500
001 1977697
024 |3 10.21608/JSBSH.2021.54345.1439 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a قنديل، محمد جودة عبدالحميد  |g Kandil, Mohamed Gouda Abdel Hamid  |e مؤلف  |9 587541 
245 |a المناخ الأسري وعلاقته بمستوى الإنجاز لدى ناشئي السباحة 
246 |a  The Family Climate and Its Relationship to the Level of Achievement among Junior Swimming 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2021  |g يناير 
300 |a 221 - 242 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على المناخ الأسري وعلاقته بمستوى الإنجاز لدى ناشئي السباحة وذلك من خلال:- 1. التعرف على المناخ الأسري الإيجابي لدى ناشئي السباحة تبعا لمستوى الإنجاز (مستوى عالي - مستوى متوسط –مستوى منخفض). 2. التعرف على المناخ الأسري السلبي لدى ناشئي السباحة تبعا لمستوى الإنجاز (مستوى عالي -مستوى متوسط-مستوى منخفض). 3. التعرف على درجة العلاقة بين المناخ الأسري ومستوى الإنجاز لدى ناشئي السباحة تبعا لمستوى الإنجاز (مستوى عالي – مستوى متوسط – مستوى منخفض). 3. التعرف على درجة العلاقة بين المناخ الأسري ومستوى الإنجاز لدى ناشئي السباحة استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبه الإحصائي وذلك لملائمته مع طبيعة إجراءات البحث. الاستنتاجات 1. ارتفاع مستوى المناخ الأسري الإيجابي لدى ناشئ السباحة ذوي مستوى الإنجاز العالي. 2. توسط مستوى المناخ الأسري الإيجابي لدى ناشئ السباحة ذوي مستوى الإنجاز المتوسط. 3. انخفاض مستوى المناخ الأسري الإيجابي لدى ناشئ السباحة ذوي مستوى الإنجاز المنخفض. التوصيات 1. على الوالدين توفير المناخ الأسري الإيجابي قدر المستطاع. 2. على الوالدين اتباع أساليب تنشئة اجتماعية سليمة لما لها مردود على قدرات الأبناء. 3. على الوالدين الابتعاد عن ما يعكر صفو الأسرة ويعمل على الفرقة والتباعد. 4. على المدربين توعية الوالدين بالأهمية والدور الكبير والضروري للمناخ الأسري الإيجابي في إنجاز أبنائهم في شتى المجالات والرياضات وخاصة في رياضة السباحة. 
520 |b The research aims to identify the family climate and its relationship to the level of achievement among swimming juniors, through: 1. Identifying the positive family climate among swimming juniors according to the level of achievement (high level - medium level - low level.) 2. Identifying the negative family climate among swimming juniors according to the level of achievement (high level - medium level - low level.) 3. Identifying the degree of relationship between the family climate and the level of achievement among swimming juniors. The researcher used the descriptive approach in his statistical style, in order to suit it with the nature of the research procedures Conclusions 1. The high level of positive family climate among swimming juniors with a high level of achievement. 2. The mediation of the positive family climate level among the swimming juniors with an average achievement level. 3. The low level of positive family climate for swimming juniors with low achievement level. Recommendations 1. Parents should provide a positive family environment as much as possible 2. Parents should follow sound social upbringing methods because they have an impact on the abilities of their children. 3. Parents should stay away from what disturbs the peace of the family and works on separation and distance. 4. The trainers should educate parents about the importance and the great and necessary role of the positive family climate in the achievement of their children in various fields and sports, especially in swimming. 
653 |a الإنجازات الرياضية  |a المنافسات الرياضي  |a البرنامج التدريبي  |a الرياضة التنافسية  |a الإنجاز الرياضي 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 008  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 001  |m ع91, ج1  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 091  |x 2682-1966 
700 |a الفار، محمود فكري  |g Al-Far, Mahmoud Fekry  |e م. مشارك  |9 585899 
856 |u 0495-091-001-008.pdf  |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_139887.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1229397  |d 1229397