| LEADER |
05407nam a2200241 4500 |
| 001 |
1977731 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2021.53941.1436
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 264580
|a محمد، أحمد محمد عبدالفتاح
|e مؤلف
|g Mohamed, Ahmed Mohamed Abdel-Fattah
|q
|
| 245 |
|
|
|a البيئة المعلوماتية الرياضية وعلاقتها بالحراك الاجتماعي لدى طلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة
|
| 246 |
|
|
|a Sports Informatics Environment and Its Relationship to Social Mobility among Students of the Faculty of Physical Education, Mansoura University
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 330 - 351
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى: 4. التعرف على الفروق في مستوى البيئة المعلوماتية الرياضية لدى طلاب وطالبات كلية التربية الرياضية، جامعة المنصورة. 5. التعرف على الفروق في مستوى الحراك الاجتماعي بين طلاب وطالبات كلية التربية الرياضية، جامعة المنصورة. 6. التعرف على العلاقة بين مستوى البيئة المعلوماتية الرياضية والحراك الاجتماعي لدى طلاب وطالبات كلية التربية الرياضية، جامعة المنصورة. استخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لمناسبته لطبيعة هذا البحث. 1. في حدود طبيعة ومجال البحث والهدف منه وفي ضوء أهداف وفروض البحث والمنهج المستخدم وطبيعة العينة ومن خلال التحليل الإحصائي للبيانات، أمكن التوصل إلى الاستنتاجات التالية: 2. يوجد تطور في مستوى البيئة المعلوماتية الرياضية لطلبة كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. 3. يوجد تطور في مستوى الحراك الاجتماعي لطلبة كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. بناء على الاستنتاجات الخاصة بموضوع البحث يوصي الباحث بالتوصيات التالية: 1. الاهتمام بتطوير مستوى البيئة المعلوماتية الرياضية بين الطلاب ومن خلال الأنشطة التي تقوم بها اللجان المختصة بالكلية. 2. الاهتمام بتطوير مستوى الحراك الاجتماعي من خلال حضور الطلبة والطالبات والتي تساعد الطلاب على تكوين قيم إيجابية نحو التفاعل مع القضايا والأنشطة المجتمعية.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aims to:- 4. Identifying the differences in the level of the sports informatics environment among male and female students of the Faculty of Physical Education, Mansoura University. 5. Identifying the differences in the level of social mobility among male and female students of the Faculty of Physical Education, Mansoura University. 6. Identifying the relationship between the level of the sports informatics environment and social mobility among male and female students of the Faculty of Physical Education, Mansoura University. The researcher used the descriptive method in the survey method for its relevance to the nature of this research. 1. Within the limits of the nature and scope of the research and its objective, and in light of the objectives and hypotheses of the research, the method used and the nature of the sample, and through statistical analysis of the data, the following conclusions were reached: 2. There is a development in the level of the sports informatics environment for students of the Faculty of Physical Education, Mansoura University. 3. There is a development in the level of social mobility for students of the Faculty of Physical Education, Mansoura University. Based on the conclusions related to the topic of the research, the researcher recommends the following recommendations: 1.Interest in developing the level of the sports information environment among students and through the activities carried out by the specialized committees in the college. 2.Attention to developing the level of social mobility through the presence of male and female students, which helps students to form positive values towards interaction with societal issues and activities.
|
| 653 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية
|a النشاط الرياضي
|a التربية الرياضية
|a البيئة المعلوماتية الرياضية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 012
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 001
|m ع91, ج1
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 091
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_140131.html
|u 0495-091-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1229420
|d 1229420
|
