| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى محاولة التعرف على واقع استخدام معلمي التربية الرياضية للمنصات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد خلال العام الدراسي (2020م – 2021م)، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي واختار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية وشمل مجتمع البحث معلمي التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية وعددهم(90) معلم ومعلمة بمحافظة بورسعيد بواقع (36) مدرسة. وأوضحت النتائج أنه يجب تنويع استخدام الأساليب التعليمية الحديثة لمراعاة الفروق الفردية بين المتعلمين، وأهمية استخدام معلمي التربية الرياضية للمنصات التعليمية وخصوصا في ظل جائحة كورونا، وضرورة إتاحة الدورات التدريبية لصقل معلمي التربية الرياضية علي كيفية استخدام المنصات التعليمية، وضرورة إلمام المعلمين بكل ما هو جديد في مجال التخصص، وأيضا ظهرت فروق دالة إحصائيا في كل عبارات المحاور الثلاثة مما يدل على أهمية عبارات الاستبيان الخاص بواقع استخدام معلمي التربية الرياضية للمنصات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي بمحافظة بورسعيد."
This research aims to try to identify the reality of physical education teachers' use of educational platforms in the basic education stage in Port Said Governorate during the academic year (2020 AD - 2021 AD), and the researcher used the descriptive approach in the survey method and chose the research sample in a deliberate random manner. The research community included physical education teachers in the preparatory stage and their number (90) male and female teachers in Port Said Governorate, with (36) schools. The results indicated that the use of modern educational methods must be diversified to take into account individual differences between learners, the importance of physical education teachers using educational platforms, especially in light of the Corona pandemic, the need to provide training courses to refine physical education teachers on how to use educational platforms, and the need for teachers to be aware of everything new in The field of specialization, and also statistically significant differences appeared in all the three axes phrases, which indicates the importance of the questionnaire phrases regarding the reality of physical education teachers' use of educational platforms in the basic education stage in Port Said Governorate."
|
