ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام الألعاب الصغيرة...>الوصف

تأثير استخدام الألعاب الصغيرة على تقدير الذات وتعلم بعض مهارات الريشة الطائرة لدى المعاقين حركيا

العنوان بلغة أخرى: The Effect of using Small Games Program on Self-Esteem and Learning Some Badminton Skills among the Physically Disabled
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: العجمي، صفية جزر القطب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alagamy, Safieh Juzur
المجلد/العدد: ع92, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مايو
الصفحات: 260 - 289
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.74932.1671
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1229801
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تقدير الذات | الاعاقة الحركية | المهارات الرياضية | الريشة الطائرة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على تأثير استخدام برنامج ألعاب صغيرة على تقدير الذات وتعلم بعض مهارات الريشة الطائرة (الإرسال من أعلى - الضربة الأمامية - الضربة الخلفية) لدى المعاقين حركيا وتكونت عينة البحث من (٨) ثمانية معاق حركيا كمجموعة تجريبية واحدة. تم تحليل البيانات باستخدام البرنامج الإحصائي SPSS (الإصدار ٢٢). استخدمت الباحثة المنهج التجريبي نظرا لملائمته لطبيعة البحث باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية واحدة وبإتباع القياسات القبلية والبعدية لهذه المجموعة. وأشارت أهم النتائج إلى أن مجموعة الألعاب الصغيرة أثرت تأثيرا إيجابيا على مستوى تقدير الذات لدى أفراد عينة البحث من المعاقين حركيا حيث تحسنت درجاتهن على مقياس روزنبرج لقياس تقدير الذات بنسبة (٥٥%). كما أثرت مجموعة الألعاب الصغيرة تأثيرا إيجابيا على مستوى تعلم مهارات (الإرسال من أعلى - الضربة الأمامية - الضربة الخلفية) في الريشة الطائرة لدى أفراد عينة البحث من المعاقين حركيا حيث ساهمت في تحسن تعلم تلك المهارات لديهم بنسب تراوحت بين (٢٠٤%، ٢٢٥%).

The current research aims to identify the effect of using a small game program on self-esteem and learning some badminton skills (serving from the top - the front kick - the back kick) among the physically disabled, and the research sample consisted of (8) eight physically disabled as one experimental group. Data were analyzed using the SPSS statistical software (version 22). The researcher used the experimental method due to its relevance to the nature of the research by using the experimental design for one experimental group and by following the pre and post measurements for this group. The most important results indicated that the group of small games had a positive impact on the level of self-esteem of the physically challenged members of the research sample, as their scores on the Rosenberg scale for self-esteem improved by (55%). The group of small games had a positive impact on the level of learning the skills (transmission from the top - the forehand strike - the backhand) in badminton among the physically challenged members of the research sample, as it contributed to the improvement of their learning of those skills at rates ranging between (204%, 225%).
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.