ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة لاستخدام مداخل مت...>الوصف

دراسة مقارنة لاستخدام مداخل متعددة لتقدير الدور الوسطي للسمو الذاتي بين مشاكل تقدير الذات والسلام العقلي

العنوان بلغة أخرى: A Comparative Study of Using Multiple Approaches to Estimate the Mediating Role of Self-Transcendence between Self-Esteem Problems and Peace of Mind
المصدر: مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد إبراهيم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Mohamed Ibrahim Mohamed
المجلد/العدد: ع15, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 697 - 776
DOI: 10.21608/JFUST.2021.55487.1225
ISSN: 2682-4523
رقم MD: 1230425
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السلام العقلي | الراحة النفسية | الصحة النفسية | علم النفس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدور الوسيط | السمو الذاتي | تقدير الذات | السلام العقلي | The Mediation Role | Self-Transcendence | Selfesteem | Peace of Mind
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى مقارنة أربعة مداخل لتحليل الوسيط هي: الطريقة السببية لبارون وكيني، وطريقة اختبار سوبل، والطريقة الحديثة البوتستراب وطريقة البوتستراب متكاملة مع طريقة بارون وكيني، من خلال دراسة السمو الذاتي كمتغير وسيط بين مشاكل تقدير الذات والسلام العقلي حيث تم استخدام ثلاثة مقاييس هي: مقياس مشاكل تقدير الذات، ومقياس السمو الذاتي، ومقياس السلام العقلي ٥٢٣٦، وتم التطبيق على عينة مكونة من (٣٠٧) مشاركا تراوحت أعمارهم بين (١٨ - ٢٢) بمتوسط عمرى (٢٠) عاما حيث تم توزيع العينة (١٥٠) مشاركا للعينة الاستطلاعية و(١٥٧) مشاركا للعينة الأساسية، أظهرت النتائج وجود علاقة مباشرة سالبة بين مشاكل تقدير الذات والسلام العقلي، ووجود علاقة مباشرة سالبة بين مشاكل تقدير الذات والسمو الذاتي ووجود علاقة ارتباطيه موجبة بين السمو الذاتي والسلام العقلي، اتضح من خلال المقارنة بين المداخل المختلفة لدور الوسيط أن أفضل الطرق هي طريقة البوتستراب مع مراعاة التأثير المباشر وغير المباشر والتي أسفرت أن السمو الذاتي وسيط كلي بين مشاكل تقدير الذات والسلام العقلي بينما تقتصر طريقة بارون وكيني على التأثير المباشر إلا أنها توصلت لنفس النتيجة أما طريقتي اختبار سوبل واختبار البوتستراب فقد اعتمدتا التأثير غير المباشر وتوصلا للوساطة ولكن لم يحددا نوع الوساطة، يوصي البحث باستخدام "طريقة البوتستراب مع مراعاة معنوية التأثير المباشر وغير المباشر" لأنها تقلل من الخطأ من النوع الأول وتزيد القوة الإحصائية وتناسب النماذج المعقدة أيضا وتتفادى مشاكل الطرق الأخرى ومن الناحية النفسية والتربوية يوصى بأهمية رفع تقدير الذات لدى الطلاب والارتقاء بالسمو الذاتي لتحقيق السلام العقلي والراحة النفسية لدى الطلاب.

This research aimed at comparing four approaches of mediation analysis: the causal method of Baron and Kenny, the Sobal test method, the modern Bootstrapping method, and the modern Bootstrapping method integrated with Barron and Kenny method through investigating self-transcendence as a mediating variable between self-esteem problems and peace of Mind. Three measurement tools were utilized: the self-esteem Index, the self-transcendence scale, and the peace of Mind scale. They were applied to a sample comprised of (n=307) participants whose ages ranged from (18-22) years old with (mean=20). They were distributed into the pilot sample (n=150) and the basic research sample (n=157). Results demonstrated a direct negative relationship between self-esteem and peace of Mind, a direct negative relationship between self-esteem problems and self-transcendence, and a positive correlative relationship between self-transcendence and peace of Mind. In addition, it was evident through the comparison between the various approaches of mediation analysis that Bootstrapping is the best method, taking into consideration the direct and indirect effects. This method illustrated that self-transcendence was a total mediator variable between self-esteem problems and mental peace, while Barron and Kenny's method that was limited to direct effect reached the same conclusion. Besides, the Sobal and the Bootstrapping methods that adopted the indirect effect reached the mediation but did not specify the type of this mediation. The research recommended using the Bootstrapping methods taking into consideration the significance of the direct and indirect effect as it reduces the first type error, increases the statistical power, fits complex models, and avoids the problems of other methods. Furthermore, from the psychological and educational point of view, the research recommends the importance of raising students' self-esteem and promoting self-transcendence to achieve their mental and psychological welfare.
ISSN: 2682-4523

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.