درجة التمكين الإداري وتطوير الأداء والعلاقة بينهما من وجهة نظر مديري المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Administrative Empowerment and Development of Performance and the Relationship between them from Point of View of the Public Schools Principals in the Districts of the Northern West Bank |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مسعود، مؤيد أحمد صادق (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحلو، غسان حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 192 |
| رقم MD: | 1230578 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
55
عناصر مشابهة
-
درجة إدارة الإبداع وعلاقتها بالأداء الإداري لدى مديري المدارس الحكومية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
بواسطة: السودي، سناء راجي أحمد منشور: (2016) -
درجة التمكين الإداري والمناخ التنظيمي والعلاقة بينهما لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية ومديراتها في شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المديرين أنفسهم
بواسطة: حسنين، منار حسن مصطفى منشور: (2015) -
الرقابة الإدارية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى مديري المدارس الحكومية الأساسية في محافظات شمال الضفة الغربية من وجهات نظر المديرين أنفسهم
بواسطة: حسن علي، مرح طاهر شكري منشور: (2016) -
درجة التحفيز والرضا الوظيفي والعلاقة بينهما من وجهة نظر مدراء المدارس الحكومية الثانوية في محافظات شمال الضفة الغربية
بواسطة: معاني، ناجح راضي علي منشور: (2015) -
مستوى التمكين الإداري ومدى إسهامه بالانتماء المهني لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظات وسط الضفة الغربية من وجهات نظر المدراء أنفسهم
بواسطة: حسونة، أيمن صالح محمد حسن منشور: (2019)
