ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر الفروق الدلالية في اختيار أبي عمرو بن العلاء لقراءته

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Semantic Differences in the Choice of Abu Amr Bin Al-Ala to Read it
المصدر: مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط
المؤلف الرئيسي: علام، محمد أحمد عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Allam, Mohamed Ahmed Abdel Hamid
المجلد/العدد: ع40, ج2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 2044 - 2166
DOI: 10.21608/JFLA.2021.214280
ISSN: 2536-9083
رقم MD: 1230699
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أثر | الفروق الدلالية | اختيار | أبي عمرو بن العلاء | قراءة | Impact | Semantic Differences | Choice | Abi Amr bin Al-Ala | To Read it
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

17

حفظ في:
LEADER 03129nam a2200253 4500
001 1979121
024 |3 10.21608/JFLA.2021.214280 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 657474  |a علام، محمد أحمد عبدالحميد  |g Allam, Mohamed Ahmed Abdel Hamid   |e مؤلف 
245 |a أثر الفروق الدلالية في اختيار أبي عمرو بن العلاء لقراءته 
246 |a The Effect of Semantic Differences in the Choice of Abu Amr Bin Al-Ala to Read it 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بأسيوط  |c 2021  |g اكتوبر  |m 1443 
300 |a 2044 - 2166 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a الهدف من البحث توثيق أقوال أبي عمرو في الفروق الدلالية بين الألفاظ في القراءات القرآنية بعد جمعها من بطون أمهات الكتب. فأبو عمرو من العلماء الذين اهتموا بالفروق الدلالية بين الألفاظ، وخاصة التي تقاربت معانيها وخفي ما بينها من فروق، حتى ظن كثير من العلماء أنها من المترادفات، فقد وقف أبو عمرو أمام هذه الألفاظ ودقق النظر فيها، وبين ما بينها من فروق. واختيار أبي عمرو لقراءته كان عن فهم للغة ومراعاة للسياق القرآني، فكان هو المعول عليه في اختياره قراءة على أخرى، وكذلك بني أبو عمرو اختياره على مراعاة المعنى المراد من الآية. 
520 |b The aim of the research is to document Abu Amr's statements on semantic differences between words in Quranic readings collected from the bayonets of the books' mothers. He is one of the scholars who contributed to the movement of language notation, narrator, grammar, and language seat. He is the head of the Visual School and one of the seven readers. Abu Amr was one of the scholars who took an interest in the semantic differences between the terms, especially those whose meanings were close, and hid the differences between them, until many scholars thought they were synonymous. Abu Amr chose to read the Qur' an and to take account of the Qur 'anic context, and he chose to read the Qur' anic scripture and read it Qur' anic scripture. 
653 |a القراءات القرآنية  |a السياق القرآني  |a اللغة العربية 
692 |a أثر   |a الفروق الدلالية  |a اختيار   |a أبي عمرو بن العلاء  |a قراءة  |b Impact  |b Semantic Differences  |b Choice  |b Abi Amr bin Al-Ala  |b To Read it 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 027  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ al-Luġaẗ al-’arabiyyaẗ bi-Assiut  |l 002  |m ع40, ج2  |o 0723  |s مجلة كلية اللغة العربية بأسيوط  |t Journal of Faculty of Arabic Language in Assiut  |v 040  |x 2536-9083 
856 |u 0723-040-002-027.pdf  |n https://jfla.journals.ekb.eg/article_214280.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1230699  |d 1230699 

عناصر مشابهة