ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الفروق بين الجنسين في بعض الوظ...>الوصف

الفروق بين الجنسين في بعض الوظائف التنفيذية لتلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية ذوي أعراض فرط النشاط المصحوب بقصور الانتباه

العنوان بلغة أخرى: The Differences between the Both Sexes in Some Executive Functions among Pupils in the Primary Stage at Al-Azhar Institutes with Symptoms of Hyperactivity Accompanied by Attention Deficit
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حمدون، محمد عوض أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بدوي، ممدوح محمود مصطفى (م. مشارك), يونس، ربيع شعبان عبدالعليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع192, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 641 - 665
DOI: 10.21608/JSREP.2021.208835
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1231001
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الضبط الانفعالي | الأسرية التعليمية | البيئة الاجتماعية | النشاط المصحوب
كلمات المؤلف المفتاحية:
تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية | فرط النشاط المصحوب بقصور الانتباه | الوظائف التنفيذية | الفروق بين الجنسين | Pupils of Al-Azhar Primary Institutes | Hyperactivity Accompanied by Attention Deficit | Executive Functions | Gender Differences
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى التعرف على الفروق بين الجنسين (ذكور- إناث) في بعض الوظائف التنفيذية (كف السلوك- التخطيط- إعمال الذاكرة- المرونة المعرفية/ التحول-المبادأة- الضبط الانفعالي) لتلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية ذوي فرط النشاط المصحوب بقصور الانتباه، وتكونت عينة البحث من (153) تلميذ وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ببعض معاهد منطقة القاهرة الأزهرية، بواقع (77) من الذكور، و(76) من الإناث، من معهد الفاروق عمر الابتدائي النموذجي الأزهري، ومعهد الشهداء الأربعة الابتدائي النموذجي الأزهري بمدينة نصر، ممن تتراوح أعمارهم ما بين (9- 12)، بمتوسط عمري قدره (9.45)، وانحراف معياري قدره (1.164)، وقد تم استخدام مقياس تقدير فرط النشاط المصحوب بقصور الانتباه، كما تم استخدام مقياس تقدير الوظائف التنفيذية، وكلاهما من إعداد الباحثين، وتوصلت نتائج البحث الحالي إلى النتائج التالية: وجود فروق لصالح الذكور في أداء وظيفة التخطيط، والمرونة المعرفية والمبادأة. بينما وجدت نتائج البحث فروقا لصالح الإناث في أداء وظيفة كف السلوك وإعمال الذاكرة، الضبط الانفعالي، والدرجة الكلية للوظائف التنفيذية.

This research aimed to identify the differences between the both sexes (male - female) in some executive functions (inhibition - planning - memory activation- shifting - initiation – emotional control) among those with hyperactivity accompanied by attention deficit in the primary stage at Al-Azhar institutes. The research sample consisted of (153) male and female students at the primary stage in Al-Azhar institutes, Cairo region totaling (77) males and (76) females. From the Al-Farouq Omar Exemplary Elementary at Al- Azhar institute, and the Four Martyrs Exemplary Elementary at Al- Azhar institute in Nasr City, Those whose ages range between (9-12), with an average age of (9.45), and a standard deviation of (1,164), The instruments of the research included a scale of hyperactivity accompanied by attention deficit, and the scale of the executive functions estimation (prepared by the researchers). The results of the research revealed that there are differences in favor of males in the performance of the function of planning, cognitive flexibility and initiation. While the results of the research revealed differences in favor of females in the performance of the behavioral inhibition, memory activation, emotional control, and the overall degree of executive functions.
ISSN: 1110-323X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.