ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







عضوية الألوان البلاغية في التجارب الإبداعية عند حازم القرطاجني

العنوان المترجم: The Unity of Rhetorical Devices in The Creative Experiences of Hazem Al-Qartagni
المصدر: مجلة كلية اللغة العربية بالمنصورة
الناشر: جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالمنصورة
المؤلف الرئيسي: أحمد، إسماعيل عكاشة محمد سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Ismail Okasha Mohammed Sayed
المجلد/العدد: ع40, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1807 - 1850
DOI: 10.21608/JFLM.2021.214227
ISSN: 2357-0679
رقم MD: 1231309
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
عضوية | قوانين | البلاغة | حازم | منهاج | Membership | Laws | Rhetoric | Firm | Curriculum
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05034nam a22002537a 4500
001 1979755
024 |3 10.21608/JFLM.2021.214227 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أحمد، إسماعيل عكاشة محمد سيد  |g Ahmed, Ismail Okasha Mohammed Sayed  |e مؤلف  |9 599446 
242 |a The Unity of Rhetorical Devices in The Creative Experiences of Hazem Al-Qartagni 
245 |a عضوية الألوان البلاغية في التجارب الإبداعية عند حازم القرطاجني 
260 |b جامعة الأزهر - كلية اللغة العربية بالمنصورة  |c 2021 
300 |a 1807 - 1850 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a البلاغة والإبداع صنوان لا تفترق سبلهما، فلا يكون إبداع من غير بلاغة، وهذه العلاقة تثبت سلطة القوانين البلاغية التي تخرج الكلام من طور السطحية والسذاجة إلى طور العمق والإبداع. وحام حول تلك العلاقة التي تربط بين البلاغة والإبداع كثير من البلاغيين لكن يبقى أبرزهم الإمام حازم القرطاجني؛ لأن مؤلفه الموسوم بمنهاج البلغاء وسراج الأدباء إنما كان في بيان كيفية صناعة الإبداع، وهو بصفته تلك يسمح بإبراز دور البلاغة في تلك الصناعة. وفي سبيل إثبات تلك العلاقة وبيان حدودها درس البحث الفرق بين الكلام العادي والإبداعي، وفرق بين الأهداف التي يسعى كل منهما إلى تحقيقها، وأثبت محورية الألوان البلاغية في تحقيق الغايات الإبداعية. وانتقل البحث إلى تسليط الضوء على رؤية حازم للتآخي بين الإبداع والبلاغة، وسبب ذلك التآخي، وحدوده التي لا تقف عند النص لفظا ومعنى وصورة حتى تلقي بظلالها على مبدعه ومتلقيه، وهو ما يعكس الحضور الواسع الذي تتمتع به القوانين البلاغية في مراحل ومكونات العملية الإبداعية. واعتمد البحث في بيان ما يهدف إلى بيانه على المنهج الاستقرائي، والوصفي، حيث تطلبت الدراسة استقراء كتاب حازم استقراء كاملا، واستنباط أحكامه المتعلقة بالقوانين البلاغية، ووصفه وصفا تحليليا، وهو ما أفضى إلى نتائج علمية." 
520 |b Rhetoric and creativity are mutually exclusive, so there is no creativity without rhetoric, and this relationship proves the authority of rhetorical laws that bring speech out of the phase of superficiality and naivety to the phase of depth and creativity. Many rhetoricians have argued about the relationship between rhetoric and creativity, but the most prominent of them remains Imam Hazem al-Qirtagani; Because his author, which is marked with the method of the rhetoric and the Siraj of the writers, was only in explaining how creativity is made, and as such it allows to highlight the role of rhetoric in that industry. In order to prove that relationship and clarify its limits, the research studied the difference between ordinary and creative speech, and the difference between the goals that each seeks to achieve, and proved the centrality of rhetorical colors in achieving creative goals. The research moved to shed light on Hazem’s vision of fraternity between creativity and rhetoric, the reason for that fraternity, and its limits that do not stop at the text in word, meaning and image until it casts a shadow on its creator and recipient, which reflects the wide presence enjoyed by rhetorical laws in the stages and components of the creative process. In explaining what it aims to explain, the research relied on the inductive and descriptive approach, as the study required a complete extrapolation of Hazem's book, and elicited its provisions related to rhetorical laws, and described it as an analytical description, which led to scientific results." 
653 |a الشعر العربي  |a البلاغة العربية  |a علم البلاغة  |a القرطاجني، حازم بن محمد بن حسن، ت. 684 هـ. 
692 |a عضوية  |a قوانين  |a البلاغة  |a حازم  |a منهاج  |b Membership   |b Laws  |b Rhetoric  |b Firm  |b Curriculum 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 001  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Luġaẗ Al-ʿarabiyyaẗ Bil-Manṣūra  |l 005  |m ع40, ج5  |o 0724  |s مجلة كلية اللغة العربية بالمنصورة  |t Journal of Faculty of Arabic Language In Mansoura  |v 040  |x 2357-0679 
856 |u 0724-040-005-001.pdf  |n https://jflm.journals.ekb.eg/article_214227.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1231309  |d 1231309 

عناصر مشابهة