LEADER |
03309nam a22002057a 4500 |
001 |
1979729 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الناقة، محمود كامل حسن
|q Alnaqah, Mahmoud Kamel Hasan
|e مؤلف
|9 173918
|
245 |
|
|
|a اللغة المنطوقة:
|b رؤية تعليمية تقويمية
|
260 |
|
|
|b مجمع اللغة العربية
|c 2018
|g نوفمبر
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 51 - 65
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على اللغة المنطوقة... رؤية تعليمية تقويمية. إن الحديث عن أهمية اللغة بشكل عام وأهمية اللغة العربية بشكل خاص حديث طويل ومتشعب لا ينفصل عن الإحساس بالمواطنة والشعور بالولاء فهي أقوى عوامل الوحدة والتضامن بين أبناء الأمة العربية، ويتجلى تأثير اللغة في نفوس التلاميذ خاصة عندما تكون السهام الموجهة للغة العربية مقنعة بقناع النضج والرقي والعصرية، بينما يتمثل واقع اللغة العربية بين الأزمة والتحدي في إشارة أحد المهتمين باللغة العربية وتعليمها أن الجميع يشكو من أن الأجيال الجديدة لم تعد تعرف لغتها، وفي دراسة للأخطاء اللغوية عند طلاب الجامعة نقرأ أن العاملين في تعليم اللغة الجامعية وغيرها قد أحسوا إحساسًا غامرًا بأن الصحة اللغوية اليوم لا تجد طريقها عند الكتابة أو القراءة أو التحدث، كما وجد أن الطلاب ومعلمي اللغة العربية قد أخطئوا في استخدام ثلاثة عشر مبحثًا من واحد وعشرين مبحثًا، ولقد دفع هذا الوضع أحد كتابنا الكبار لأن يطالب بإعادة تأهيل مدرسي اللغة العربية ليصبح من ذلك النسق العظيم الذي خرجته مدرسة دار العلوم قبل أن تصبح كلية جامعية وقبل أن تدركها المحنة، واختتم البحث بالإشارة إلى التعبير الشفهي فهو مهارة لغوية لها أهدافها ومهاراتها وطرائق تدريسها أي لها منهجها التعليمي المتكامل بحيث تخرج في النهاية متحدثًا جيدًا، وإذا نظرنا إلى تعريف الكلام من منظور تعليم التعبير الشفهي نجد أنه (فن نقل المعتقدات والمشاعر والأحاسيس والخبرات والمعلومات والمعارف) من شخص إلى أخر. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
653 |
|
|
|a المناهج الدراسية
|a اللغة العربية
|a الوطن العربي
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 004
|l 142
|m ج142
|o 0692
|s مجلة مجمع اللغة العربية بالقاهرة
|t Journal of the Arabic Language Academy in Cairo
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0692-000-142-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1231316
|d 1231316
|