| LEADER |
03625nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1979939 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSBSH.2021.70829.1608
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 264962
|a عبدالقادر، أحمد محمد هاشم
|e مؤلف
|g Abdel-Qader, Ahmed Mohamed Hashem
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج ترويحي مقترح على خفض حدة المخاوف الاجتماعية لتلاميذ المرحلة الأولى من التعليم الأساسي
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of a Proposed Recreational Program on Reducing social Concerns for Students of the First Stage of Basic Education
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 547 - 570
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدفت الدراسة التعرف على تأثير برنامج ترويحي مقترح على خفض حدة المخاوف الاجتماعية للأطفال من (8- 10) سنوات، وتكونت عينة الدراسة (40) طفل في مرحلة رياض الأطفال من (8- 10) سنوات مقسمين إلى (20) طفل مجموعة تجريبية، و(20) طفل مجموعة ضابطة وقام الباحثان بتطبيق مقياس المخاوف الاجتماعية للأطفال من (8- 10) سنوات (إعداد الباحثان)، وبرنامج الترويحي (إعداد الباحثان)، واستخدمت الباحثان المنهج التجريبي بتصميم القياس القبلي البعدي على مجموعتين احدهما تجريبية والأخرى ضابطة وتوصلت الدراسة إلى أن البرنامج المقترح القائم على الألعاب الترويحية قد ساهم في خفض حدة المخاوف الاجتماعية للأطفال من (8-10) سنوات ممن يعانوا من مخاوف اجتماعية.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to identify the effect of a proposed recreational program on reducing the severity of social concerns for children from (8- 10) years, and the study sample consisted of (40) children in kindergarten from (8-10) years divided into (20) children, an experimental group, and (20) Children of a control group, and the two researchers applied the scale of social concerns for children from (8-10) years (preparation of the two researchers), and the recreation program (preparation of the two researchers). The two researchers used the experimental approach to design the pre-post measurement on two groups, one experimental and the other control. The study concluded that The proposed program based on recreational games has contributed to reducing social fears for children (8-10) years who suffer from social fears.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الأساسي
|a مشكلات ضعف التواصل
|a التدخلات العلاجية
|a التأهيل النفسي
|
| 700 |
|
|
|9 585790
|a رشوان، هبة الله علي عبدالعظيم
|e م. مشارك
|g Rashwan, Heba Allah Ali Abdul Azim
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 022
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 004
|m ع91, ج4
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 091
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_166954.html
|u 0495-091-004-022.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1231504
|d 1231504
|
